一年级学生成绩没考好，家长在微信群里说该老师水平太差，你怎么看？ 我是寒石冷月，我来谈谈对这个问题的看法。一年级其实是相当特殊的年级段，不懂家庭教育的家长，往往都把孩子的学习成绩寄托在老师身上。一但孩子成绩不理想，有些家长就怪罪起老师，说老师水平太差，对于这样的做法，我持反对意见，为什么这样说呢？主要基于以下原因。第一，一年级孩子的学业成绩如果将责任归类的话，老师和家长的比例应是4：6。为什么老师所占责任才仅是4成呢？主要源于一年级孩子的理解能力、学习专注力、身体自控力、书写能力等主要靠家长在家里培养，如果家长忽略，想让孩子在课堂上去自我养成，本身不可能。如果想让老师给你培养出孩子良好的学习习惯，更不现实。所以说，决定一年级孩子学习成绩的主要因素取决于家长的家庭教育素养，育儿素养高的家长，往往能下功夫连续施教，培养孩子基本学习能力与素质，而这才是决定一个孩子取得好成绩的根本，所以家长责任占6成。第二，同一个老师教一个班的学生，为什么只有极少数学生成绩差，家长需要思考。如果家长一味责怪老师，认为老师水平太差，那你就要想想自己说的话是否负责任喽。同一个老师教一个班，一个班有几十个孩子，为什么绝大多数孩子成绩都不错，而你的孩子成绩差呢？如果按家长的逻辑，应该是。
假如小学里全班同学考试成绩都很差，分数都在60分左右，是学生笨还是老师笨？ 我们这不会出现这样的问题，因为有的家长会教，有的发现老师有问题，会补课，苦就苦在那些父母不会教的，又不送补习班的人了，但是肯定是年级组最后一名，然后学校里也就很出名了，但是我感觉学校会重视这样的情况，会换老师，一年一换，然后年级组排名会提升，不至于最后一名了，然后结果就是学习好的同学，学习会更好，不好的提升有限，就是家里不教，不补课的，就越来越难了。凡事老师不会教的，肯定家长知道老师知道校长也知道，应为期中考试期末考试都会年级组排名的，教的不好的，肯定就是垫底的，最后一名。我孩子班的数学，就出现了这样的情况两年，英语出现了一年。碰到这样的老师真是无奈。
假如小学里全班同学考试成绩都很差，分数都在60分左右，是学生笨还是老师笨？
大家好，请问孩子考试成绩差，老师要求家长写意见，要怎么写？ 1、口气要低调而诚恳。2、要明确一下孩子的不足，并说明不足的原因，从孩子和家长两方面来谈。3、要拿出具体措施，主要是家长要做出什么行动，和校方配合，来督促孩子进步。
经常听家长说：考试孩子其实都会，就是太粗心大意，做题不认真，你是教师的话会怎样回答？ 我会很直接的告诉家长：粗心大意本身就是对知识点掌握不扎实的一个表现，我们不给孩子找借口，要帮助孩子养成踏实认真的学习习惯。当然首先要肯定这样的孩子其实是能学会的，只是学习的时候满足于一知半解，不求甚解。这就是很多孩子课上听得懂课下题做不对的一个主要原因。有时孩子来问我们问题，我们稍微一点拨孩子就说会，其实也属于这种情况。要让家长明白，无论是粗心还是掌握不扎实还是不会，考试的结果都一样。如果这个题能做会，但是孩子因为掌握不扎实，或者是家长认为的粗心大意而导致丢分，结果是和不会的一样，都不能得分。现在老师可以认可家长的说法，但是实际考试是以成绩为标准的，所以应该给家长的这种说法予以更正，目的是引起家长的注意。很多家长这样说，可能是怕老师认为自己的孩子脑子比较笨，对孩子不够关注。或者也可能是用这样的方法鼓励孩子，还有可能仅仅是为了自己的面子。无论出于怎么样的动机，认为孩子粗心大意，没有从根本上认识到孩子学习上的问题，所以作为老师就应该把这个问题的实质剖析给家长，这样在以后的家庭辅导中，家长本身就能端正态度。在学校里，对学生的要求应该更严格一些，更细致一些，这样考试的时候才能避免类似的事情发生。
学生成绩相当差，家长找老师找说法，老师怎么处理最恰当 同一个教室，同一个老师，同样的课程，教出来的学习成绩各种各样！同学的学习态度不一样，家庭学习环境不一样，课外学习时间不一样，父母的关注孩子学习的态度不一样。。
孩子成绩考差，家长打电话跟老师怎么说 你好，很高兴为您解答：不好意思，孩子让您操心了，孩子拿到成绩后也进行了反思，认为考的不好的原因是。作为家长有义务和责任和孩子一起把学习提高上去，请老师放心，我会.大概这样说，自己分析下孩子成绩差的原因和对老师保证的承诺。如觉满意，望采纳
期末考试了，有经验的班主任提醒小学阶段别太在意分数，家长更应该在意什么？ 小学阶段是学生学习态度和学习习惯养成的关键时期，比学习成绩更为重要。首先要孩子养成良好的学习态度，不要对学习抱有厌烦心理，也不要偏科。让孩子意识到学习的重要性，知道学习是为了自己将来的发展，而不是为别人去学习。学习习惯很重要。包括了很多，比坚持课前预习的习惯；认真听课记笔记的习惯；认真书写的习惯；按时完成作业的习惯；遇到难题积极思考的习惯；善于思考并积极提问的习惯，等等。这些都将直接决定孩子的学习基础和学习潜力，养成了良好的学习态度和习惯，可以让孩子在后期的学习中能学的更轻松，更高效。具体到每一个科目，语文方面，阅读很重要，孩子的阅读能力和阅读量将直接之后语文成绩的发展。阅读的时候要做好阅读笔记和思考，可以提升知识储备和提高理解能力。最好能养成些日记，如果比较困难，周记也一定要坚持写下去，孩子写作能力的提升是一个长期的过程，只有在不断的写作、练习、思考中，写作能力才能得到提升。数学方面，小学数学最重要的是计算能力，计算的速度和准确率是衡量孩子计算能力的关键指标。很多孩子数学成绩不好，最直接的原因就是计算能力不过关。小学的数学计算建立在20以内加减运算和乘法口诀之上，必须要很熟练掌握。。
