五年级上册语文课文 1.请你用自己的话2113描绘出四季的特5261点。春温暖，夏炎热，秋干燥，4102冬寒冷。2.请在下面括号里填1653上一个成语，使左右能分别组成一个四字短语。满城（风）（雨）（同）（舟）共济名满（天）（下）（太）（平）盛世万众（一）（心）（一）（意）孤行在所（不）（辞）（劳）（苦）功高赤胆（忠）（心）（耿）（耿）于怀3.照样子，写词语不知不觉（ABAC）（不清不楚）（不明不白）（一心一意）银光闪闪（ABCC）（小心翼翼）（）（）喋喋不休（AABC）（翩翩起舞）（津津有味）（闪闪发光）4.近义词颤抖（颤动）融合（融洽）珍藏（典藏）溺爱（宠爱）醒悟（明悟）平坦（平缓）挫折（困难）5.请你在括号内填上适当的字，组成成语抱（头）（鼠）（窜）（打）抱（不）（平（怀）（冤）抱（屈）（推）（襟）（送）抱
五年级上册语文书第十七课习题 已经广告女子根本
写五年级上册语文书第十七课《十年后的礼物》写一段话，必须写一百字。 美国的富兰克林有句名言：失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。这句名言告诫人们要讲信用，永不失信。今天，我们学完了第四单元，其中，令我印象最深刻的一篇课文是《十年后的礼物》。看到这个课题，我有一连串的问题出现在脑海中，如：这是一个什么样的礼物？是谁送给谁的礼物？为什么要十年后才能得到礼物 当我读完这篇课文后，我就明白了我这一连串的问题。在课文中，令我印象最深的人是大音乐家爱德华.格里格，我觉得他既聪明，又守信。他聪明是因为他送给了达格妮一件最好的礼物-一直美妙的乐曲，用奇妙的方式送给了达格妮，并唤起达格妮对生活的渴望与热爱。他守信是因为他遵守了十年前的诺言，送给了达格妮一份珍贵而又真诚的礼物。学完这篇课文后，让我明白一个道理：生活如此美好，我们更应该热爱生活，认真学习，用真诚的心去对待别人，这样我们的生活才能便得更加美好。
要五年级上册第十七课课文 第一段：他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！他坚定的站起身，向那片废墟走去。第二段：他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？我可是翻着语文书打上来的哦，绝对正确！
五年级上册语文课本第二十五课ppt完美版(教师版) 圆明园位于北京西北郊，建于明朝。1709年，清朝康熙帝把该园赐给四子胤祯（后来的雍正帝），并赐名圆明园。经雍正、乾垄嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营，集中了大批物力，役使了无数能工巧匠，倾注了千百万劳动人民的血汗，把它精心营造.
写五年级上册语文书第十七课《十年后的礼物》写一段话，必须写一百字。 是谁的衣裳和这孩子们一点
人教版语文五年级上册第十七课的主要内容是什么 地震了，儿子还在学校，于是爸爸就去从废墟中找儿子，经过几十个小时，连搜索队都放弃了，但爸爸没有放弃。终于找到了。而儿子在废墟的学校的一个角落，没有被砸死，一起的还有几个同学。每当要放弃的时候，他都对自己说：爸爸永远都和我在一起。有一年，在美国洛杉矶 发生大地震 不少父母来过以后都沮丧的离开了 只有一位父亲 冒着生命危险，抱着坚定信念 救出儿子和同学的故事
人教版五年级上册语文课文第一课窃读记作者：林海音转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步.放学后急忽忽地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店.我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错…”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客.我可以安心了.但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了.我跨进店门，暗喜没人注意.我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去.哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书.从头来，再找一遍.啊。它在这里，原来不在昨天的地方了.急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着.我很快乐，也很惧怕—这种窃读的滋味。我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家.有时，一本书要到几家书店才能读完.我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意.进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有.因此我要把自己隐藏起来.有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿.最令人开心的。
五年级上册语文第十七课拼音怎么拼？ 部编新版语文五年级上册第十七课《松鼠》，会写字有：玲 珑 歇 滑 拾 狭 梳 鼠 秀 窝 勉
