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谈谈你对研学旅行的看法 研学旅行过程的集体精神

2020-10-03知识8

研学旅行优秀作文 在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。。

谈谈你对研学旅行的看法 研学旅行过程的集体精神

研学旅行是搞什么的? 研学旅行是指以学生为中心通过学校和校外教育基地相结合,探究性学习与旅行相融合的另一种课堂创新教学方式,也是一门必修课堂。学生和老师在这种创新课堂方式下共同组成新的学习环境,本着学生原有知识认知概念,让学生主动提出问题、主动去参与、去体验、去反思和总结;目的是让学生在文化基础、社会参与、自主发展的核心素质得到提升,让学生赢在人生成长的起跑线上。研学旅行中的“研学”是核心,“旅行”是载体,研学旅行拓宽学生的视野,加深与自然和历史文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,传承了“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,因此研学旅行和旅游太不相同。具体表现形式是:学校按学生的年龄阶段特点、所学知识,通过有组织、有计划、有目的走出校园,集体旅行、集中食宿、集体探研的课外教育活动。

谈谈你对研学旅行的看法 研学旅行过程的集体精神

研学旅行的意义是什么? 研学旅行使孩子以集体生活的形式,去开阔眼界、增长见识、探讨学习;集体生活培养出来的团队观念和整体意识,是孩子“长大成人”的重要标志。研学即研究性学习,国际上统称:探究式学习(HIBL)。研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。学生基于自身兴趣,在教师帮助指导下,从自然科学、社会和生活实践中选择和确定主题,在动手做、做中学的过程中,主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动。开展研学旅行,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;引导学生主动适应社会,促进书本知识和社会实践的深度融合,培养创新人才,推动全面实施素质教育。

谈谈你对研学旅行的看法 研学旅行过程的集体精神

怎样开展“研学旅行”? 所谓“研学旅行”,即研究性学习和旅行实践相结合的一种由学校组织的活动,属于教学内容的一部分。研学旅行有很多种,比如以旅行为主的,参观自然风光,了解历史文化。可以确定好一个目的地,规划好学习课题,带着目的去旅行,老师可以给孩子们讲解一些相关地理、人文的东西,在旅行中讨论,思考,这样学到的东西学生印象更深刻,甚至远比在教室学得要快要深刻。这就是寓教于行,教育部大力提倡研学旅行的目的。并不是只有在学校才可以学到知识。还有一种体验观察为主的研学旅行,可以了解一些特定的职业。比如参观医生的工作,通过参观,了解不同医生的工作流程,了解到我们很少接触的医用器械,身体构成,常见疾病的防御方式等,学到一些正确的预防知识的同时也还可以树立一些正确的职业观念。总的来说,学校组织这些活动就是要告诉我们学习不仅仅是校内的事情,校外一样可以,应该珍惜每次研学旅行的机会。

#研学旅行#旅行#升学考试

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