如何劝说不交作业的同学？ 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：杨瑞446一、怎样对待不完成作业的学生 现在的学生越来越不喜欢完成作业.课堂上作业还好，如果是家庭作业的话，每天交来的作业总是要少几个人的.对待这些学生一开始我不知道7a64e78988e69d8331333433623739怎样教育.后来经过慢慢地思考.我认为可以从以下几方面着手：1、多了解，找出不完成作业的原因.想要找出学生不完成作业的真正原因是什么，还得下一下苦功夫才行.要与学生多接触，做他们的朋友，让他们愿意说出自己到底是什么原因不做作业.是因为忘记了老师布置的作业，或者是回家贪玩忘记了写作业，还是因为自己不愿意写作业。要让学生愿意说出自己的心里话。现在农村学校大多学生都是和爷爷奶奶在一起生活，爷爷奶奶最多只能够在生活上给孩子们一些照顾，耍在学生上面完全要靠自己.很多的学生都没有自觉性，回到家里跟其他的小朋友一起玩，可能会忘记了完成作业，而爷爷奶奶忙于农活或家务，根本没有时间去管理他们，久而久之，这就会使孩子们养成完不完成作业也无所谓的态度.如果老师不及时发现与引导，学生以后就不会完成家庭作业了.还有一部分学生是由于学生成绩比较差，遇到有些作业做不来，也没有人辅导他们，他们就会见到作业就头痛的。
如何劝说不交作业的同学？ 直接告老师.让老师处理.下面上一个老师上课用的：清明节放了三天假，周二上学，第一节课是语文课.刚走进办公室，语文课代表送作业时告诉我：“只有J没交作业，其它都交齐了.”3天短假作业并不多，J又没交作业.
让学生按时完成作业，学生就是不写，咋办？ 《作业与习惯》近几日，网上探讨孩子作业的问题比较多，看来这是个比较普遍的问题。李玫瑾教授也曾就“作业拖拉”问题做过讲座，出过点子，今天我再和大家探讨一下。一、作业习惯要从一年级（或学前班）抓起（一）作业问题印证了两点一是老师重视作业，给家长传导有压力，而孩子往往完成得不好，家长焦虑；二是作业习惯很重要，是抓学习的有效抓手。（二）作业为什么重要—学习是一种技能学习是件比较艰苦的事，有理解、记忆、统合的要求，但最终落脚点是应用，是知识的有效迁移，说通俗点就是会考试（恕我直言）。我们常见一种情况：孩子上课能听懂，但就是考试不出成绩，这是为什么？是粗心那么简单？不是的！根源在于学习是一种技能，而技能的掌握必须多练习，即要通过作业反复练。就像骑自行车，光看不练你永远学不会，游泳也是这样…但有些所谓的专家说，重复的练习是无效的，这种说法是有问题的，是极易产生误导的，家长当慎！（三）怎样培养好的作业习惯首先，家长要有预案在先。一般来说，孩子都有作业拖拉的毛病，所以要从一开始就引导孩子重视作业习惯的养成；其次，是多鼓励，适当奖励，低年级的孩子很吃这一套；第三，家长要适当陪做作业，尤其是母亲，但对。
