中国最历害的声乐导师是谁？ 曾有南周北沈～上海音乐学院的周小燕先生，胡晓萍，魏松，刘捷，廖昌永，张建一等都是出自她的门下。中央音乐学院的沈湘先生，梁宁，迪里拜尔，詹曼华，程志，关牧村，殷秀梅、王信纳等都是他的高徒。八十年代意大利 国宝级声乐教育家贝基先生来北京举办大师班，先是对中国人学习美声唱法信心不足，许许多多美声歌唱家上台演唱他都摇头。只有王信纳上台唱完后，老头儿上去一把就抱住了这位沈湘的大弟子：“谁说中国人唱不了美声？他怎么就唱对了？激动莫名，从此就改变了对中国歌唱家的偏见。沈湘听了王信纳的演唱之后，也是非常激动，对夫人李晋玮说，“你看我们这么多年没管他，他居然能唱成这样了！目前我国著名的声乐教育家当属雅歌创始人范竞马和民族男高音姜家锵。
求一首适合声乐初学者考试的曲目 首先要适合自己。最大2113限度地5261发挥自身的优势，根据自己的音质、音域、声部4102和程度选择曲目。1653切忌盲目追求大而难的作品。据说前几年有的学校在招生考试时，人为地把曲目分成几个档次，考生如果选择高一档次的曲目，不管是否适合，只要唱下来就能拿高分。而选择低一档次的曲目，无论唱得多么完整也只能拿那个档次的分数。这是非常错误的导向。每年报考专业院校考生的年龄大部分是17岁—20岁之间，学习声乐的年限都在2—3年左右，声乐技巧还处于初级阶段，过早地演唱超出他们实际能力的曲目，只能暴露他们的毛病，同时加大考生的心理负担和生理负担，甚至会损害他们稚嫩的嗓音。考试曲目的选择要依据不同类型、不同风格、不同内容、大小搭配的原则。有些中外艺术歌曲各个声部都可以演唱，考生可以按原调演唱，也可以根据自己的声部要求来移调演唱。比如：《教我如何不想她》《祖国，慈祥的母亲》《乡音乡情》《我怀着满腔热情》《爱情的喜悦》等。但是如果选择歌剧的唱段，就必须遵从角色的要求，严格按照原调和声部进行演唱。民族唱法的考生可以选择不同类型、不同民族、不同风格的曲目，美声唱法的考生最好能准备1－2首外国作品。这样可以多方位地展示。
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