教师的心理特征与职业成就的关系 一、教师心理概述(一)教师素质 教师素质指教师稳定的职业品质。它是以人的先天禀赋为基础，通过师资训练。转自：<；a href=' http：//www.yuloo.com/jszg/'>；育路教师资格考试网<；/a>；
教师角色意识的形成经历了哪三个阶段？ 1、教师角色的认知。角色认知是指角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解，知道哪些行为是合适的，哪些行为是不合适的。2、教师角色的认同。教师角色的认同指个体亲身。
请简述教师职业的特殊性，以及如何提升心理素质，适应教师角色。一、教师职业的特殊性 教师的职业是一种特殊的的职业，教师所扮演的社会角色具有多重性和复杂性的特点。。
