翻译：“此理将不胜？无为忽去兹。衣食当须纪，力耕不吾欺。”这句诗的意思是什么？ 意思是：这种饮2113酒言笑的生活5261的确很美好，抛弃它实在无道理可言。穿的4102吃的需要自己亲自1653去经营，躬耕的生活永不会将我欺骗。原文：移居 其二魏晋：陶渊明春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。此理将不胜，无为忽去兹。衣食当须纪，力耕不吾欺。赏析：全诗以自在之笔写自得之乐，将日常生活中邻里过从的琐碎情事串成一片行云流水。首二句“春秋多佳日，登高赋新诗”，暗承第一首结尾“奇文共欣赏，疑义相与析”而来，篇断意连，接得巧妙自然。此处以“春秋”二字发端，概括全篇，说明诗中所叙并非“发真趣于偶尔”（谢榛《四溟诗话》），而是一年四季生活中常有的乐趣。每遇风和日丽的春天或天高云淡的秋日，登高赋诗，一快胸襟，历来为文人引为风雅胜事。对陶渊明来说，在柴桑火灾之后，新迁南村，有此登临胜地，更觉欣慰自得。登高不仅是在春秋佳日，还必须是在农务暇日，春种秋获，正是大忙季节，忙里偷闲，登高赋诗，个中趣味决非整天悠哉游哉的士大夫所能领略，何况还有同村的“素心人”可与共赏新诗。所以士大夫常有的雅兴，在此诗中便有不同寻常的意义。这两句用意颇深却如。
文言虚词求解 前者表承接关系，相当于“然后”；后者表修饰关系，相当于“地”。
非耕难，乃子之术误矣！文言文翻译。 有个农民在田里耕种，他喘几口气以后才挥一下锄头。有个过路人看见了讥笑他，说：“（你种田都这个样子，)你这个农夫真是太懒了（这边是倒装，顺叙应为：农之惰也，甚矣。。
一道文言文翻译题 1.表顺承关系，动作有时间的先后，“退”之后“力耕”。2.表修饰关系，“尽心力”表现“为”的状态，可译为“地”。
退力而耕 文言文翻译
数息而后一锄此田竟月不成什么意思 原文：农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而哂之，曰：“甚矣，农之惰也。数息而后一锄，此田竟月不成。农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？行者解衣下田，一息而数锄。
小题1：D小题1：A C小题1：①桑怿学问不深，行事却合乎情理，事迹大多如此类。②力量可抵过几个人，并且很有谋略。小题1：（1）有勇有谋，既健且勇；（2）体恤民情，仗义疏财。小题1：本题考查学生理解词语意思的能力。D．聚其里人饲之（供养）。小题1：本题考查学生理解词语意思的能力。A 中的两个“为”都作动词，解释为“做”。C中的两个“以”都作介词，解释为“用”。B中的第一个“之”作代词，解释为“他”；第二个“之”作动词，解释为“到”。D中的第一个“乃”作副词，解释为“才”；第二个“乃”作“动词”解释为“是”。小题1：本题考查学生翻译语句的能力。翻译时，除了要抓住“然、为”等重点字，还要补充出省略的成份（桑怿）。小题1：本题考查学生分析人物形象的能力。根据桑怿“我愿意往来其中察访不法之徒”““你答应我不偷盗，现在又偷盗乡里老人的尸衣，不是你吗？“用贿赂获得官职，非出我心，何况我贫穷无银。即使有，本来也不能那样做。“看到百姓年成不好，会聚乡里供养他们”等方面来分析其人物形象。
桑怿 ① 传（节选）欧阳修桑怿，开封雍丘人。举进士，再不中，去游汝颍间，得龙城废田数顷，退而力耕。岁 小题1：D小题1：A C小题1：①桑怿学问不深，行事却合乎情理，事迹大多如此类。②力量可抵过几个人，并且很有谋略。小题1：（1）有勇有谋，既健且勇；（2）体恤民情，仗义疏财。小题1：本题考查学生理解词语意思的能力。D．聚其里人饲之（供养）。小题1：本题考查学生理解词语意思的能力。A 中的两个“为”都作动词，解释为“做”。C中的两个“以”都作介词，解释为“用”。B中的第一个“之”作代词，解释为“他”；第二个“之”作动词，解释为“到”。D中的第一个“乃”作副词，解释为“才”；第二个“乃”作“动词”解释为“是”。小题1：本题考查学生翻译语句的能力。翻译时，除了要抓住“然、为”等重点字，还要补充出省略的成份（桑怿）。小题1：本题考查学生分析人物形象的能力。根据桑怿“我愿意往来其中察访不法之徒”““你答应我不偷盗，现在又偷盗乡里老人的尸衣，不是你吗？“用贿赂获得官职，非出我心，何况我贫穷无银。即使有，本来也不能那样做。“看到百姓年成不好，会聚乡里供养他们”等方面来分析其人物形象。
