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爬山虎的脚读后感五十字 范文:《爬山虎的脚》读后感

2020-10-02知识10

爬山虎的脚作文400字 篇一:爬山虎的脚 学校操场主席台后面的栏杆上满是爬山虎,还有我家小区也有爬山虎。今天注意观察了学校操场的爬山虎。爬山虎的叶子品种很多,一种是大大的、圆圆的,摸着。

爬山虎的脚读后感五十字 范文:《爬山虎的脚》读后感

[《爬山虎的脚》读后感]2010年9月17日星期五晴学了第六课《爬山虎的脚》,知道了爬山虎刚长出的叶子是嫩红的,几天后才能长成绿叶子,《爬山虎的脚》读后感.还知道了爬山虎的叶子重叠起来的目的是为了充分地吸收阳光,读后感《《爬山虎的脚》读后感》.还学到了爬山虎的脚如果没有触着墙,不几天就萎了.同时我也要学习爬山虎那种坚持不懈的精神.〔《爬山虎的脚》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

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课文爬山虎的脚读后感350字 暑假,我看了一本名叫《伊索寓言》的书,书中动人的情节,以及那一个个富有情趣和哲理的小故事都让我陶醉。这本书让我受到了教育,书是世界的营养品,是最为耐心和最令人愉快的伙伴。从书中你会发现很多乐趣,使人变得更加聪明、更加勇敢。这本书中有一个故事,给我的印象很深,使我深受启发:有一年夏天,天气十分炎热,头顶烈日的两个人劳累极了,便走到一棵榕树下乘凉,休息了一会,他们恢复了体力,这时,他们开始讨论这棵榕树。一个人先说:“这棵树真不错,可惜没有果子!另一个人说:“对啊,不结果子的树,不是好树。真是的,不结果子,让人快渴死了!这时,大树说话啦:“愚蠢的人类啊,我让你们乘凉,恢复了体力,这时,你们却又怪起我来了。这个故事让我明白了一个道理:做人要知恩图报,不能不知好歹,受了别人的帮助还要贬低别人!

爬山虎的脚读后感五十字 范文:《爬山虎的脚》读后感

爬山虎的脚读后感50字 爬山虎的脚是著名作家叶圣陶先生的一篇文章,歌颂了爬山虎不为艰难险阻奋力攀爬的精神。出国留学网为您整理编辑爬山虎的脚读后感,欢迎阅读。爬山虎的脚读后感(一)学了第六课《爬山虎的脚》,知道了爬山虎刚长出的叶子是嫩红的,几天后才能长成绿叶子,《爬山虎的脚》读后感。还知道了爬山虎的叶子重叠起来的目的是为了充分地吸收阳光,还学到了爬山虎的脚如果没有触着墙,不几天就萎了。同时我也要学习爬山虎那种坚持不懈的精神。

如何写好一篇写景的文章——读爬山虎的脚有感优秀作文 这篇文章把爬山虎的成长过程全面地记录了下来.我从叶圣陶爷爷观察爬山虎和写作方法上受到了很大的启发.当我读到“茎上长叶柄的地方,反面伸出六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟叶子一样,也是嫩红的”这句话时,.

三年级课文爬山虎的脚的读后感 柴门闻犬吠,风雪夜归人。

读了爬山虎的脚这篇课文有什么感想 这篇课文是我国第一部童话集《稻草人》的作者叶圣陶作家写的。他细致地描写了爬山虎生长的地方、叶子、脚的特点,以及它是怎样一步步往上爬的。激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。

范文:《爬山虎的脚》读后感

三年级下册第5课爬山虎的脚读后感100字 《爬山虎的脚》读后感 这篇课文是我国第一部童话集《稻草人》的作者叶圣陶作家写的,范文:《爬山虎的脚》读后感。他细致地描写了爬山虎生长的地方、叶子、脚的特点,以及。

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