急求幼儿园中班安全教育教案
幼儿园大班安全不玩恶作剧教案 活动目标1、知道哪2113些地方存在5261危险，不能去玩耍。2、能说出不易4102玩耍的地方存在什么样的安全隐1653患。3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。活动准备1、教学挂图和幼儿用书。2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。活动过程1、活动导入：谈话活动。（1）教师：假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。但是，生活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险，不能去玩耍吗？（2）幼儿自由发言并讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。（3）教师小结幼儿所讲的内容。教师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢？让我们一起来看一看。2、活动展开：观看教学挂图。（1）教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危险，不能去玩耍。①教师：小倒霉去哪里了？发生了什么事？为什么不能到建筑工地玩儿呢？②幼儿观察描述并回答问题。③教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未。
大班春季安全教案20篇
小孩子有必要读幼儿园小小班吗？ ？www.zhihu.com 前幼儿园老师回答一下。1、基本上，公办幼儿园大多数是不收两岁半的孩子。因为公办幼儿园招收的幼儿对象是3-6周岁。题主所说的小小班，其实是托班。放在。
教学反思安全教育《不去这里玩》 必须注重从学生的日常小事入手，润物细无声，在小事中挖掘安全教育的材料。（1）从听到的小事中让学生懂得遵章守纪与安全同在。我们在日常生活中总会听到这样那样的事儿，其中不少是进行安全教育的好材料，如果我们善于发现、挖掘，学生会很容易接受教育。如：组织学生平时注意收集广播、电视、生活中听到的安全事故，然后谈谈自己的体会和看法。对学生收集的材料和体会，进行必要的点评，并张贴宣传，给学生以安全警示教育。（2）从看到的小事中让学生懂得文明与安全同行。眼睛是我们接受信息的重要途径，生活中看到的许多小事同样是很好的安全教育材料。安全隐患不可根除，也时时在我们身边，我们要做的就是防患于未然。镜头一、镜头二的情况就经常在学校出现，镜头二的后果就比较严重。利用发生在学生身边的镜头一，班主任可在班队活动课上让学生讨论：假如有同学踩着了这位女同学，后果会怎样？假如那时是全校集会，这位女同学会怎样？假如你当时就在这位女同学的身边，你会怎样做？假如你是这位女同学，你会怎么办？假如那位男同学的头撞到墙角上后果会怎样？学生在讨论中，逐步认识到不文明的活动潜在许多危险，进而提高防范发生类似安全事故的意识。组织学生。
是不是只有同行才会理解同行之间的苦…好多人都问我，你们幼师是不是每天都在玩？好，我告诉你们！！！ 其实每个家长都应该真心理解幼师的辛苦，试想一下，一个学龄前孩子在家有一家人招呼都嫌累，不要说一屋子小孩了，真心能理解幼师的辛苦！
幼儿园外出安全之不在车后面玩教案 活动目标：2113 1、知道乘坐汽5261车时不随意按动车内按钮4102，不干扰成人开车，不把头和手1653伸出窗，开关车门时注意安全。2、被困车内时知道及时呼救。3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。活动准备：1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片；2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。活动过程：一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。1、提问：（1）你坐过车吗？坐过什么车？（2）是和谁一起坐的？感觉好不好？幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。二、了解安全乘车常识。1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。提问：图中的小朋友怎么了？我们在开关车门时应该怎样做？在乘坐小汽车时怎样做才更安全？小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门。如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。2、观看汽车内各种按钮的图片提问：汽车里这些按钮你认识吗？他们有什么作用？我们坐车的时候能随意动这些按钮吗？为什么？小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小。
中班我不玩水安全教案 幼儿园教案：独自玩水的危险 活动目标： 1、让幼儿懂得去河边、在河边玩耍很危险。2、培养幼儿自我保护的意识和能力。活动准备：落水图片、救人图片 活动过程： 。
