希望之星《英语风采大赛》作文，介绍我或克拉玛依的作文，不要太多70个单词左右. 小学五年级能接受的.快 hello。my name is.l am.years old.i come xinjiang kelamayi.i like.best.i study in.从中加内容就好了。
小学生的活动作文500字 无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能。
小学作文怎么能写好？ 孩子一写作文就抓耳挠腮，怎么办？一般的建议是，大量阅读，可很多孩子也不是那么喜欢阅读或者没有时间进…
甘肃省教科所关于小学生作文大赛情况 “另一个我：2113你好？好久没有见到你了，你还好吗…5261…”这是柏4102道路小学五年级学生李欣雨1653的习作，颇有悬念的开头，新颖的构思，为她赢得了评委的好评。这次她与另外7名小伙伴，在萌芽杯第八期的作文评选中脱颖而出闯入决赛。李欣雨写的《写给另一个我》，从文中可以感受到一个孩子对所有正确行为的渴望。评委、市文联创研部主任、作协副秘书长王军华表示：习作视角新颖，情感充沛。评委、市教育局教科所中学语文教研员、《兰州教育》编辑张国英评价：构思巧妙，借写信表达随着长大童真、单纯等美好事物失去的无奈，读来令人伤感。评委、兰州日报总编辑安希荣的评语是：视觉独特，文字流畅；不花哨，贵在真情实感。柏道路小学二年级学生张润珠的《找春天》，评委、市教育局教科所小学语文教研员张成东认为：孩子写出了春天来临的气息。评委、兰州日报文体部编辑任春艳在赞许的同时又提出了中肯的意见：很有趣但缺了点稚气。永登宁朔小学四年级的靳清华的《我的爸爸》，评委、兰州日报文体部主任蔡丹平评价：文章干练平和，流畅耐读，没有学生易犯的虚张声势的通病。评委王军华表示：人物描写全面，从外形、性格、爱好均有涉猎。从永登县文河小学三年级的。
如何教小学生写作文？ 3年级小学生，要提高综合的写作能力，包括应试写作能力。叶圣陶 先生曾经说过，写作文无非是把所见所想、所闻所感想一想，想清楚了，构成个有条有理的形式，用书面语言给。
小学生人物描写作文1大家好，我叫俞淇淇。我非常时髦，经常穿名牌久久的衣服，我虽然人胖嘟嘟的，但是穿起来别提有多俏丽哩！我特别喜欢唱戏，去年11月份时还在长河政府里。
怎么教小学生写好一次精彩的比赛作文 活动场面描写是描写一个特定时间与地点内各类人物活动的总体面貌，如：劳动场面、比赛场面、学习场面等，是叙事类作文的基本功。我认为小学生要想写好作文就必须学会写场面描写。第十一册课本中第七单元有“记一次活动”的习作练习，要求写好比赛场面。为了让学生写出自己的真情实感，有话说，习作前，我特地组织学生举行一次拔河比赛活动。我想，学生们亲临现场有亲身的感受，一定会写的不错。可实际上他们不是写的杂乱无章，就是难以下笔。这下我可是又急又气。到底是什么原因呢？经分析终于找到了病根，原来他们不会把比赛场面先切分后组和。为此我又带学生进行一次精彩激烈的拔河比赛，再次给学生进行一次细致的作前指导，帮助他们先把过程切分成几个场面后再组合。在指导时我先指导学生按事情发展顺序把拔河比赛切分为比赛前、比赛中、和比赛后三层。指导的难点和重点是启发学生把比赛的过程再切分开来。写时要详写那最精彩、最扣人心弦的一场。要写出扣人心弦在哪里，如相持—劣势—胜利。这样学生就容易把握住重点。我告诉学生写场面描写时，还要注意多方面的因素。如天气、景物、人物的动作、语言、心理活动抒情等。在指导描写拔河比赛的场面时，我还注意。
我这个人小学生人物描写作文1有一次，学校要大扫除，我就提着水桶，来到了学校里。我们开始大扫除了，我们先把地扫了，然后擦玻璃，我们擦了这里擦那里，擦了又擦，忙上忙。
人物描写的小学生作文1我的语文老师姓陈，可在我们的心目中，她姓“美”。我们都称她为美老师。我们的“美”老师长得美。长长的头发，清秀的脸庞，水灵灵的眼睛，嘴巴大大。
荆州市中小学生作文大赛东方中学 荆州新闻网消息(记者张露王成文)荆州市首届中小学生网络作文大赛已于1月28号进入投稿阶段，不少中小学生的参赛作品也被展示在了荆州新闻网江汉风社区中，今天就来看看这些孩子都写了些什么。吕思迅是沙市实验小学五年级的学生，他的参赛作品《我心中的孙老师》描写的是他和孙老师发生在课堂的趣事。来自荆州市实验中学九年级的胡文韬，则用丰富的描写和细腻的语言，写出了一次跑步的过程。胡文韬的作文成绩在班上一直名列前茅，他说，这都归功于自己的阅读习惯。孩子们参加荆州市首届中小学生网络作文大赛，家长们也非常支持。目前，荆州市首届中小学生网络作文大赛正处于投稿阶段，之后会进入网络评选和专家评选阶段。荆州市的中小学生可以登录荆州新闻网进行报名、投稿。
