如何面对“爱接下茬”的学生 在课堂上，有时候我们老师总会遇到“爱接下茬”的学生，“我讨厌在课堂上爱接下茬的学生，影响我的正常教学。经常有老师这样抱怨，刚走上三尺讲台的那两年，我也是这样，。
如何面对“爱接下茬”的学生
我想再问下对于上课不认真听讲的学生 怎样管理 总是接下茬 还给老师起外号 不尊重老师 每次默写都是拿书超 让他来当一次老师，你做学生，交换角色试试。
因为上课接下茬检讨
对上课接话茬的学生怎么办
我是学生，上课不能接电话，如果当时不能及时取快递，怎么办？ 你好朋友。是这样的。你留的收件地址是学校的话，人家会发短信通知你。这个你放心。祝你好人一生平安，满意请采纳
学生上课时能接打电话或玩游戏吗？为什么？ 当然不能 首先老师在讲课你要尊重老师 所有不能接打电话 当然你要是有个别急事你可以提前和老师说明什么的上课玩游戏时肯定不行的
因为上课接下茬检讨 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是。
对于上课总爱接话把的学生应该怎么处理 这些人虽然有捣乱的嫌疑 但他能接你话说明他有听课啊 而且这些人还是有益课堂气氛的活跃的 建议还是别打压的好 虽然这样老师本人很不爽
怎样面对上课好接话的学生 作为一名教师，无论你从事哪一种教学，在你的课堂上都会有这样的现象发生，那就是—接话。凡在课堂上接话的学生多数思维比较敏捷，性格比较开朗，喜动不喜静，所以当老师讲课时一旦碰触他的思维，他便立刻展开思路无意识地说出一两句话来；也有的学生不爱学习，而且又很调皮，他们上课不听课，故意接话逗大家笑，否则他感到自己没什么干的。首先，无论是无意识接话的还是有意捣乱的，我们都不应该当众简单地批评，而应采取宽容的态度。但宽容绝不是对接话学生的放纵或漠视，而是教育学生改正缺点的一种方法，使学生有机会改正错误。使接话学生不再接话。其次，对于无意接话学生你可以用眼睛看他一下，暂时不去理会，这时接话的学生不会再接了。教师呢，可以正常讲课，不耽误教学。课后找他谈谈，但要注意不要破坏他的积极性。先表扬他爱动脑，调动其积极因素，同时使他认识到上课接话的弊病，不但干扰课堂秩序，扰乱老师的思维，还影响其他同学听课，让他们自觉地控制自己。另外，作为教师在课堂上也要有意识地多提问他们，给他们一些讲话的机会，这样说不定他们就会成为课堂发言的积极分子呢！第三，有时学生接话要是和你的教学有联系，教师还可以因势利导，把学生。
