什么是办学条件
学校提升办学质量有何合理化意见和建议 一、坚持依法治教，保证办学规范1、加强宣传教育，保证政策法规的公开性、明确性。依法治教是规范化办学的基础。而了解、吃透当前的各项教育法规是依法治教的前提。教委始终坚持把宣讲教育法规当作重要的工作职能，始终坚持把相关政策法规渗透于各种会议、培训之中。其目的，是让学校干部教师深入领会各项教育法规的精神实质，依法办学，依法从教。对于一些重要的法规，还组织专题学习。如《义务教育法》经修订并颁布后，教委及时组织各普通中学学习了新《义务教育法》，对修订前后的不同之处进行了比照，明确了新《义务教育法》根据新形势新情况所进行的调整，特别强调了学校不得分设重点班和非重点班、学校不得乱收费乱办班等办学规范，组织各中学对乱办班、乱收费等情况进行自查自纠，真正贯彻落实了新《义务教育法》。2、加大监管力度，严查违法违规行为。学校办学行为直接关系到广大人民群众的切身利益，历来是社会各界关注的焦点。教委要求各普通中学做到令行禁止，严格规范办学行为。要求各校认真贯彻执行《义务教育法》、市教委关于规范办学行为的“九条禁令”和市教委减负的“七条规定”以及市区教委关于规范招生行为的相关规定，依法治教，依法治校，切实。
详细描述（遇到的问题、发生经过、想要得到怎样的帮助）： 公立小学符合办学条件，具备法人资格，该校取得法人资格是什么时候 变更法定代表人需通过股东会决议，并不是他想。
家长对学校办学意见或建议
中小学办学行为规范的具体内容 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10、热爱大自然，保护生活环境。扩展资料：《中学生日常行为规范》集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用。《中学生日常行为规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施，可以促使他（她）们从小就树立正确的国家观，集体观，道德观，法制观，人生观，价值观等理念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展。参考资料：—中小学日常行为规范
规范办学行为学校应该做什么？ 为规范办学行为，要求学校应该有明确的指导思想、工作目标，并且有具体措施进行落实。具体而言： 一、指导思想： 坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、。
如何改善农村办学条件 一、改革与完善农村教育经费投入体制，改善农村办学条件，提高农村教师待遇，为统筹城乡教育资源奠定坚实的基础。完善农村教育经费保障机制和责任监督机制，确保各项经费及时、足额到位。一是中央和省级政府应加大对农村教育的经费投入，并单列教育经费的财政转移支付。市、县两级政府应该设立教育财政专户，所有的教育经费都要进入教育财政专户，实行封闭运行，确保专款专用。二是各级政府要建立“一把手”负责制，对于落实教育经费不力者追究相关主要领导的责任。同时，省级政府应该建立统计评价制度，由省教育厅会同省财政厅、人事厅、劳动保障厅于每年年初对各地上年度落实农村教育经费的情况进行综合考核，并以新闻发布会等形式定期通报，考核结果作为省财政安排当年奖励资金的重要依据。加强农村寄宿制学校建设，改善农村办学条件和提高农村办学水平。一是地方政府相关部门应该以本地城市（县城）同类学校办学硬件的平均水平为参照标准，并综合考虑本地区经济和教育发展状况，确定农村寄宿制学校的办学标准和各项收费标准。二是中央和省级政府应该进一步加大对农村寄宿制学校建设的投入力度，对贫困地区实行专项资金补贴和提高寄宿生生活费补贴标准。同时，。
