中国教育是否会取消英语？为什么？ 英语是世界通用语言，有必要去学，可以增加交流，但是举国逼学生去学，只有我们了，还作为高考的主科，也只有我们了，在我们落后的时候学习英语有它的好处，我觉得现在不应该把英语当成高考的主科，有语言天赋和兴趣的孩子可以学，不要逼着孩子都学，小学初中学一下就可以了，高中没必要，要考外国语大学的自己去专研就可以了。也给孩子们减轻压力，更有机会去接受爱国主义科目吧！别培养些学霸去了国外就不回来了，没有爱国情怀，别培养些大学生出来，没有奉献精神，爱国主义思想教育科目应该作为孩子高考的主要科目才行。少一些崇洋媚外吧！
西南科技大学文学与艺术学院的音乐系 ◆培养目标：本专业培养具有坚实的音乐理论功底和良好的音乐专业技能，掌握现代音乐制作技术，具有一定的创作、制作音乐能力的应用型通用人才。主要课程：音乐理论基础、视唱练耳、和声、中国音乐史、外国音乐史、民族民间音乐、计算机音乐技术、计算机音频软件、音乐作品分析、音乐评论与论文写作、歌曲写作、复调、配器、合唱指挥、钢琴、声乐、器乐、舞蹈等。就业方向：面向机关、基层、企事业单位、部队的中（基）层单位，以及市县级文艺团体、文化局、文化馆、中等学校（中学、中专）、新闻媒体等，从事组织、编导、表演、教学、音乐编辑等工作。培养目标：本专业培养具有良好的演唱、演奏、舞蹈等表演才能，有扎实的音乐理论基础、良好的专业技能素养和水平的专业音乐舞蹈表演人才。专业方向分为三个大的专业方向：声乐表演、器乐表演、舞蹈表演。声乐、器乐表演主要有钢琴、器乐（萨克斯、小提琴、中提琴、大提琴、手风琴、小号、长笛、单簧管、双簧管、长号、圆号等）、民乐（二胡、古筝、竹笛、扬琴、琵琶）。声乐表演、器乐表演方向主干课程：声乐、钢琴、器乐、音乐理论基础、视唱练耳、和声、中外国音乐史、民族民间音乐、计算机音乐技术、地方戏剧与曲艺。
莫扎特效应？ and if such benefit does exist.This study was conducted to examine thequestion.We chose 96 junior middle school Grade One students aged 15 years as the 。
