要研究中国文学史,外国文学史,看什么书比较好? 不请自来。要研究中国文学史、外国文学史,如果只是刚刚起步的话,我建议可以去看一些大学课程里中国文学史、外国文学史的教材,这样打基础比较扎实牢固。。
你觉得看书和听书有什么区别? 听书,速度的确是快,但是忘得也快,听书时,你可以不用很专心就可以听到内容,只要保证耳朵能听到就行。看书,除了用眼睛,你会使用你的大脑,使用大脑,就是在看书过程中产生更多的疑问,也会在看书过程中解答更多的疑问,这种结合大脑的看书方式能产生更好的,更积极的效果。上面的理解,我想是大多数人的,但对于部分的人,他们看书,或者听书是有求知欲望的,他们会很专心,很用心,效果一样的有。这就要看哪一种方式最适合自己了。对于我,时间比较多,而且比较悠闲,有心情的时候,会选择看书,但时间仓促又要去学习,如果听书就可以解决,我会选择听书。这是我的观点,我是南方东施,喜欢吃虫子,喜欢写写东西,也喜欢玩玩各种短视频。
一年级的孩子适合读哪些类型的童书绘本? 关于一年级孩子的阅读,我给你推荐几套我家孩子看过或正在看的的,我家孩子也是7岁。1.经典绘本绘本不是只有小朋友看,一些经典绘本小学生甚至大人也可以看,推荐一些,比如《100层的房子》《团员》《大脚丫跳芭蕾》《花婆婆》《爷爷一定有办法》《蚯蚓的日记》《糟糕,身上长条纹了》《妈妈买绿豆》《先左脚,再右脚》.2.经典的桥梁书一年级孩子正是步入自主阅读的年龄,尝试从绘本到章节书过渡,过渡过程中可以读一些经典桥梁书,比如《启发童话小巴士》、《阅读123》、《晴天有时下猪》。3.挑选孩子喜欢的章节书如果孩子识字比较多,可以选择一些章节书了,故事情节较丰富,容易吸引孩子阅读下去。比如《查理和巧克力工厂》、《了不起的狐狸爸爸》、《国际大奖小说系列》等。4.文学类可以接触一些文学类作品,比如四大名著,我家孩子看的是《美猴王系列》、四大名著的连环画。看孩子的阅读程度给孩子选择合适的版本。5.古诗词类近年来古诗词越来越重要,除了课本中必背古诗词外,还可以接触一些比较好的做一些积累。《小学生必背古诗词》、《小学生小古文100课》、《声律启蒙》、《给孩子读诗》、《蝴蝶.豌豆花》等。6.历史地理哲学类历史地理类,我家孩子度过的《写给。
怎么培养小孩的阅读习惯?现在二年级了,之前阅读量很少? 关于阅读,首先要从兴趣入手,然后才能慢慢渗透。我家孩子也是刚刚升入二年级,要知道,他在去年的这个时候,识字量不超过50个字,基本不能自主阅读,也很抗拒阅读,但他喜欢听故事,每次读绘本都要依赖我给他读,不然就只看插图不看文字。为此,我也是摸索了好几个办法。后来经过一段时间积累,他已经非常喜欢阅读了。这期间获得的经验,现分享如下:首先,要从兴趣入手,多选一些他特别关注的书来读。莎士比亚曾说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。做学问如此,培养读书兴趣更是如此,何况是个小学生呢!所以,题主尽量先投其所好,找一些你的孩子特别感兴趣的书籍来读。比如他喜欢科学,那就读《阿基米德儿童科普绘本》;喜欢昆虫,那就读《昆虫记》;对神话故事感兴趣,那就读《中国古代神话传说》。总之,读书要先调动起兴致,才有动力读下去。其次,要循序渐近,不要急功冒进。前面提到从兴趣入手。好,现在孩子的面前已经摆上了一本感兴趣的书,那么接下来该如何读呢?是直接放任其不管吗?当然不是。因为孩子此时仍处在抗拒读书上,甚至已经出现了一定程度的阅读障碍,所以这个时候家长更要耐心地陪伴左右,按由少到多的顺序慢慢培养。比如,你先读一段。
读懂资本论需要哪些知识储备?需要先读些什么书才能理解资本论? 大多数读《资本论》的还是奔着经济学内容来的,所以经济学基础知识非常重要.经济学基础知识分两部分,一块是所谓西方经济学知识,就是马克思说的资产阶级经济学特别是庸俗经济学.没有这部分知识,马克思与庸俗经济学的论战就看不懂;而且,因为西方经济学和马克思经济学大相径庭,你可以在西方经济学的基础上去思索马克思的立场、观点和逻辑.学习西方经济学,先断了批判的念头,就老实认真学,因为这时候你还没学马克思呢,你还没本事去批判西方经济学.这个时候上了批判的瘾,结果就是什么都学不好.另一块就是马克思主义经济学的基础知识.你可能会说,马克思主义经济学的基础知识都是从《资本论》里来的,为什么我不直接去读《资本论》而是去读那些书呢?原因很简单,《资本论》写得太长了,太复杂了,看着容易晕.费劲读了一章好几十页,合上书回头一想什么都很不确定是很正常的.可以去读一读复旦大学出的一本《〈资本论〉简编》,那书还不错,没自作聪明往里添油加醋.\\x0d 要是你觉得这两方面准备好了,拿起三大本《资本论》,先读目录,把目录读熟,读明白.这样一是可以大体了解《资本论》里都谈了哪些事情,二是(更重要的)了解《资本论》的逻辑.《资本论》的内容逻辑性非常强,每一部分。
人这一生值得一看的小说有什么推荐的吗? 人的一生最值得一看的小说,其实历史已给我们选择了,那就是四大名著《红楼梦》《三演义》《水浒传》《西游记》。做为中国人如果一生没读过四大名著,那真是遗憾的一生,甚至可以说凡是成就大业者都读过四大名著。现当代最值得一读的有鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》、洁然的《金光大道》、路遥的《平凡世界》。国外最值的一读的有《战争与和平》《红与黑》《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的人生三步曲。值得一读的小说浩如烟海,如果精选我认为上面所说的小说最值得一读。我少年时最先读的古典小说是《水浒传》,读这部小说时还不能完全理解小说的内容,也只是处于似懂非懂的朦胧状态,但书中塑造的英雄人物深深的吸引了一个少年的心,也塑造了一个少年的英雄梦。当时我最喜欢的人物是武松,特别是武松醉打蒋门神那节,看的非常痛快。为此我还专门拜一位解放前曾担任过旧军队教练的民间武术家学习醉拳,只是我不是练武的料,也未学出什么成就来。
一本书读一百遍还是读一百本书? 公众号:vthinkorg,网址:http://vthink.org|汇聚点滴思考,拓展智慧疆界 我觉得问题不够具体,要看阅读的目的是什么?我个人认为深读是有意义的,只是有些深读未必一次读完。
如何提高英文阅读水平? 很多单词都认识,就是不知道它在说什么,怎样才能看懂英语阅读?最近复习考研英语,很多单词都认识,但…
为什么有好书却没有读下去的欲望? 谢谢邀请,相信所有人都会遇到这样的情况。特别是步入社会以后。大家肯定有那个读书痴迷的时候。特别是中学时期大学时期,当然这不包括读那种青春恋爱小说,我指的是名著或者名家写得作品。那么步入社会以后,我们虽然还有那时候的读书的情节,但是总归是时间不够。看看以下几个方面大家有没有1刚参加工作。刚步入社会,总是想表现好让领导看在眼里,所以加班,努力工作成为我们的常态,特别是在大城市生活,更需要早起挤地铁公交。时间都放在工作上。所以读书的时间更少了。有时间比如周末不上班,然后肯定想放松下,打打游戏,联系联系同学。吃吃饭,出门购物下。然后周末的时间就过去了。2发现上升时期。在公司或者在单位做一段时间,慢慢了解了,随着对领导的了解或者对公司的了解慢慢知道有些事情怎么做了。熟悉了以后形成了习惯,时间也相对一开始而言会多一些,那么身边得朋友客户之类的面积也会增加。社交也会加大,应酬的时间会增多,这个时期想着上升,所以社交应酬都会加大。就更没时间了。3随着年龄的增大,也应该恋爱了。恋爱会加大财政与时间的付出,然后聊天逛街约会之类的。满脑子想着对方。4结婚生子成立家庭。这个时候会更加的忙碌,应酬加剧。而且经济。
如何阅读并学习一本厚书? 记得读小学时,有一次上作文公开课,题目是《我最喜欢的一本课外书》。刚从城里来的语文老师不了解农村孩子的疾苦。她不知道我们除了语数主课本外,几乎没有课外阅读书。当她在全校老师和全班同学的面要我说一说我最喜欢的课外书时,我真的想扒开那黑灰色的泥板钻进去。大学毕业N年后,终于拥有了自己书房,于是每年都会盯着三大电商的促销活动,大活动大买,小活动小买。每年都买上千元的书,在买买买后,最享受的其实只是拆快递时那一瞬间。更多的是累赘。不但占空间还要经常打扫卫生。有时看着高大的书柜里整整齐齐摆满了许多至今没有拆封的新书。心里更多的是落寞,因为这上千册的书并没有一本书真正属于我的。买书只是纸张上的拥有,不是智力上的拥有。读书二十余年,我发现自己真正读懂的书屈指可数,直到最近我读了《如何阅读一本书》,才发现自己读不进去,读不懂的根本原因在于不会阅读和理解能力太差。培根说:有些书可以浅尝即止,有些书要生吞活剥,只有少数的书是要咀嚼与消化的。而我却是不管什么书拿来都是从第一页读到最后一页。经常读着读着就昏昏欲睡,读了后面的就忘了前面的。读得广却读不通,好读书却读不懂。作者把这样的情况称为“半瓶醋”。《如何。