多大给宝宝读绘本比较好? 4个月~1岁:以视觉刺激为主1岁~2岁:了解实践各种基本生活习惯+基本认知的培养2岁~至今:以激发孩子的兴趣为主+建立各种规则+培养生活能力及学习习惯接下来,按年龄段来介绍我的亲子阅读的绘本及方法:二、4个月~1岁:真果果视觉挂图全套+早教大卡片全+布书+小兔子米菲三、1岁~2岁半 生活习惯及认知能力的培养《大卫不可以》-行为习惯的培养,个人超喜欢这套书《噼里啪啦系列》-生活习惯培养《小球听民乐》-绘本+CD,语言能力的开启五味太郎的书籍,比如《黄色的…是蝴蝶!《从窗外送来的礼物》-颜色的认知,好奇心培养五味太郎的书很有趣,以上的2本是洞洞书。比如黄色的是蝴蝶,以小男孩抓蝴蝶为主线,每本书上有个蝴蝶形状的洞,洞内的下一页的颜色是黄色。但是每翻到下一页,才发现洞里面的黄色实际上是橘子、鸡蛋、小花、小母鸡等等。《我的后面是谁呢》-方位的认知《汽车嘟嘟系列》-男孩对车子的狂热,科普介绍四、2岁~3岁(至今):以激发孩子的兴趣为主+建立各种规则+培养生活能力及学习习惯孩子此阶段的的自我独立意思开始萌发,有自己的想法主意,和家长的“冲突”也会由于独立性的提升而开始增加。因此在这段时间内我首先让他能够自理(衣食住行的。
如何引导孩子来看绘本? 一、为什么读绘本?4个月~1岁:以视觉刺激为主1岁~2岁:了解实践各种基本生活习惯+基本认知的培养2岁~至今:以激发孩子的兴趣为主+建立各种规则+培养生活能力及学习习惯我是个热爱阅读的同志。从小父母是不加任何限制的任我买我想看的书,美好的阅读的时光一直是我非常美好的童年记忆。从儿子出生后,我开始折腾各种育儿经(似乎起步有点晚了),我的第一本绘本理论入门书是松居直的《幸福的种子》,从此踏上绘本之路。我介绍的绘本类,包含了各种接地气的图书,以及一些大家耳熟能详的绘本类。接下来,按年龄段来介绍我的亲子阅读的绘本及方法:二、4个月~1岁:真果果视觉挂图全套+早教大卡片全+布书+小兔子米菲《真果果视觉挂图全套》-婴儿视觉刺激黑白图片是新生儿视觉刺激的最佳选择,此时孩子眼里只有黑白的颜色,还没有发展出彩色系的感知。因此,以简单的图形进行视觉的刺激,棋盘、靶心、波浪,这些都是宝宝感兴趣的经典图片。《早教大卡片全》-认知+听觉刺激各种水果、动物等的大图展示,颜色鲜明,图片内容直观,还配了朗朗上口的儿歌。有过这段时间养孩子经验的人都了解,婴儿不喜欢躺着,喜欢被竖着抱。这样他们的视角会更宽广,移动的物体让他们有新奇感。
多大给宝宝读绘本比较好? 从孩子出生开始我们就可以读书给孩子听了,对于刚出生到6个月的婴儿,我们通常只需要让孩子习惯父母的声音和看到书本,而不是让他们理解你说的话和故事的内容。从6个月开始,孩子的行动能力不断的增加,开始认识书,开始关注书的内容和情节。从这个时候开始,我们就要选择适合孩子年龄特点的书。6个月-12个月这个阶段,比起听你读书,孩子更喜欢玩书,摸啊,扔啊,咬啊,撕啊,这就是他认识书的方式,所以这个阶段我们应该给孩子选择卡片书,也叫洞洞书。这类书的特点就是耐撕耐咬,有趣,好玩。既是书也是玩具。我们可以读给孩子听,也可以和孩子一起玩。推荐一些我家孩子特别喜欢的纸板书;《米菲认知洞洞书》系列《奇妙洞洞书》系列《小鸡球球成长系列》《DK大眼睛洞洞书系列》《偷偷看里面3D立体翻翻书系列》《有趣的形状和数字》《杜莱百变创意玩具书》系列《杜莱纸板书系列》《奇思妙想立体玩具书》12个月-24个月这个时候孩子开始学习走路,自己的行动能力大大增强,能到的地方远了,能看到的东西更多了,这个时候的特点就是对身边的一切都充满好奇,仿佛刚刚来到我们的世界一样,当然也开始变得坐不住了。这个时候,我们就可以给孩子买一些认知书,让他能在书。
普通家庭如何对孩子进行音乐启蒙? 孩子现在3岁半,我是妈妈,有点五音不全,一直比较遗憾,孩子爸爸乐感强,我家老大女孩,也是五音不全,不过她很喜欢唱歌,她说妈妈,我唱起歌来,。? zhuanlan.zhihu.com
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多大给宝宝读绘本比较好?
深圳民乐幼儿园怎么样?是公立的吗? 私立的幼儿园,不怎么样,目的还不是赚钱,看见这个幼儿园正在网上大量招聘各种老师和工作人员,说明这个幼儿园差,缺人,人员流动大,不稳定,老师素质不能保证。
多大给宝宝读绘本比较好? 在孩子一两岁的时候我就开始给他买卡片书,纸板书,当玩具给他玩,后来真正的开始亲子阅读是在孩子上幼儿园的时候,每天坚持,到现在上大班已经坚持了两年半。现在来看,我想说越早开始越好,一岁开始就可以读,如果怀孕的时候就能让宝宝听到妈妈读的故事,那更好。为什么说越早开始越好呢,也许会有人说一两岁就开始有意义吗,孩子估计啥也听不懂吧,浪费时间浪费钱。先分享之前看到过的一段话别人家孩子0岁开始阅读的时候,你在想“有必要吗”;别人家孩子坚持亲子阅读一年的时候,你在想”能听懂吗;别人家孩子坚持亲子阅读两年的时候,你在想“孩子坐不住,没法读啊”;别人家孩子坚持亲子阅读三年的时候,你在想”上幼儿园了,老师自然会教,大人哪有那么多时间;别人家孩子坚持亲子阅读六年的时候,在语言表达能力、沟通能力、想象力、认知能力、心智发育…各个方面都好过你家孩子时,你回家对孩子说:看看人家,怎么那么厉害。作为一个六岁孩子的妈妈,一个坚持从孩子三岁开始坚持亲子阅读的妈妈,我的亲身经历让我深深体会到绘本故事对孩子各方面的影响,所以我特别想说每一个家长都应该重视这件事儿,而且从婴儿开始就去亲子阅读,读故事给孩子听,总有一天你会发现。