请以小手拉大手，垃圾随手分为题写一篇心得体会怎么写？ 2月20日，“‘小手拉大手’垃圾分类从我做起公益大讲堂”在海淀区中心多功能厅开办第5场活动。至此，海淀区民政局联合北京垃圾分类宣传志愿服务总队，以公益大讲堂的形式面向初中、小学生群体开展互动式科普教学圆满结束。当天上午，整个活动通过趣味课堂的形式开展，包括垃圾知识讲解、垃圾分类小游戏、认知绘画、变废为宝手工四个环节。由北京垃圾分类宣传志愿服务总队垃圾分类宣传主讲师向同学们普及垃圾的正确分类方式；老师带领孩子们开展垃圾分类趣味小游戏，将不同的垃圾分类放进对应颜色垃圾桶内；孩子们将自己心中的垃圾分类、绿色家园、环保形象绘制到画板上，并为自己的作品起名字，绘画时间结束后分组上台讲述小组作品的名字以及创作灵感；同时，老师带着孩子们共同动手，将塑料瓶、废纸盒和旧光碟等可回收废旧物变成新物件。垃圾分类系列公益大讲堂旨在唤起青少年对垃圾分类的认知，通过了解目前我国垃圾分类实况，切身体会到垃圾分类的重要性；同时增强青少年的环保意识，从身边的小事做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境，成为“小环保卫士”，在家庭、在学校、在社区传播垃圾分类的环保理念，倡导垃圾分类的举措。作为此次活动的主办方，。
小手拉大手的心得体会作文300字数 呆比～要别人写啊 小手拉大手 传递文明的火炬 2008年4月30日，由奉节县建委、教委、广电局主办，城区各中小学承办的“爱护市政设施、共建美好家园”文明行动启动仪式在奉节。
小手拉大手文明齐步走有什么心得体会
“小手拉大手”低碳生活实践活动心得体会 作文 在这个暑假，大家都在提倡“低碳生活”，我的家庭也融入到了这个氛围当中。低碳生活更健康，更自然，更安全，同时也是一种低成本，低代价的生活方式。低碳不仅限于企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式。我们虽然个个都崇尚“低碳生活”，但是在生活中却很少有人真正地去实践。真正的“低碳生活”是要返璞归真地去进行人与自然的活动。要从方方面面去实践，包括衣、食、住、行、水、电、树等方面。通过实践，衣服方面我懂得了丢弃旧衣物会危害环境，而毛线衣裤可以随着人体的胖瘦变化进行循环利用，还可以将家里存放着的旧毛衣毛裤改织成毛线袜子、拖鞋、床罩、环保袋等，一物多用。在饮食方面我懂得了：装饮料的塑料瓶子会给环境带来贻害万年的污染。而不少餐饮行业提供的一次性纸杯，虽然看似环保，但却需要消耗大量的树木来生产，也不属于低碳的范围。从节电方面我懂得了不使用打印机时将其断电，每台每年可省电10度，相应减排二氧化碳9.6千克。调低电脑屏幕亮度，每台电脑每年可节省电约15度，相应减排二氧化碳的14.6千克。最后，我希望大家都能做到“节能减排，低碳环保”，让我们生活的环境变得更加宁静，更加干净，更加美好！
小手拉大手心得体会
小手拉大手读后感 写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失.要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理.也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四，要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发.从表现手法上看，读后感多用夹叙夹议，必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想，讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁，议论要准确，抒情要集中.三者要交融一体，切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看，也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例，从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性，把理论具体化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发，阐发意义.根据自己的研究和理解，阐明一个较难理解的。
“小手拉大手·雷锋就是我”志愿服务活动心得体会怎样写 志愿者很平2113凡，平凡的面容，平凡的制5261服；志愿者不平凡，不平4102凡的内心，不平凡的精神1653。志愿者是快乐的凡人，也是人间的天使，而我正是其中一名快乐者，也是一名志愿者。2009年到2010年对于我来说与众不同而且意义重大。一个偶然的机会，我成了志愿者队伍中的一员。两年多的志愿服务生涯，从作为一名环保卫士到参加义务表演到饮食文化节到盲校志愿者等等。这所有的一切都给我很大的动力，很大的快乐。正是一点一点积累的努力，让我能够站在省运会的舞台上，经过三轮的过关斩将我获得了这个光荣的机会当一名志愿者。这也让我感受颇多，这里有责任、有感动、有收获、有快乐，而更多的还是一种追求和使命。以后，无论走到哪里，我一定会和志愿服务紧紧地连在一起，去帮助需要帮助的人，让人间充满关爱。常常想象，省运会到来的那一刻，每一天路过这儿的有不同地方的，有老人，有孩子…有来自五湖四海的朋友，而我们，这群志愿者将用微笑迎接，用真诚欢迎，尽地主之谊，让来客感到热情与友爱，让他们享受这片圣地的快乐。这段时期我深深体会到作为一名奥运会志愿者工作的艰辛，快乐和那份责任感所带来的动力。记得曾经一个坐轮椅的老大爷一个人没有办法过。
2017-2018“小手拉大手-共讲普通话-共做文明人”活动总结 原发布者：450304857dd2017-2018学年度“小手拉大手，共讲普通话，共做文明人”宣传活动总结根据开展推普周的通知，我校结合实际及时制定活动实施方案，成立了以校长为组长的“小手拉大手，共讲普通话，共做文明人”活动领导小组，指挥部署这项专题教育活动，全面动员，层层抓落实，深入开展宣传教育。现将活动情况总结如下：一、高度重视，加强领导（一）认真部署学校领导高度重视，认真部署，健全组织机构，制定实施方案。成立了活动领导小组，制定了目标明确、可操作性强、符合我校实际的活动方案，并据此方案认真有序的开展了“小手拉大手，共讲普通话，共做文明人”的一系列宣传教育活动。（二）召开动员大会9月8日组织全体师生开展“小手拉大手”主题活动动员大会，学习活动实施方案，教师代表和学生代表分别宣读了倡议书。二、开展多项活动，加强落实（一）开展“把普通话带回家”活动放学前，学校印发《告家长书》，让学生利用放学后的时间向家人宣讲推普知识、纠正家庭里存在的方音、方言及不正确的用字现象，争当“推普能手”。（二）向社会发放宣传材料我校老师带领学生向校外人员发放关于推普和规范用字方面的宣传页，带动全社会学习普通话，书写规范字。（三）。
小手拉大手，做帮助别人的我。主题班会的心得作文。600字！！！ 小手拉大手，做帮助他人的我帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，我相信我们每一位同学都有一双勤于帮助别人的小手，如：帮助困难的同学、帮助父母干家务活、为社会做好事，…这些都是帮助别人的人。老师也说过，帮助别人是一种美德，所以我们要勤于帮助他人，把自己的爱心献给大家。帮助别人也等于帮助自己。古语有云：“己欲利，先利人；己欲达，先达人。我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢？其实不然。有很多事情我们是可以做的。例如，走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。看到地面脏了，我们可以去打扫一下。某某同学不舒服了，我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习，我们可以保持安静。上楼梯时，让赶时间的同学先走。当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。这些平时看起来微不足道的事，都是帮助他人的表现。这些小事，我们完全可以做到，所以何乐而不为呢？同学们，只要我们心目中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加。
学习小手拉大手心得体会
