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校园里有一块三角形土地ABC,D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,G、H分别是线段BD和AD的中点,现计划在这块

2020-10-01知识5

两道题哪位会 由于D为BC的中点,因此有:BD=DC由于CF垂直AD,BE垂直TE,因此有:角CFD=90,角BDE=90,由于角FDC与角EDB为对角,因此角FDC=角EDB,三角形CFD与三角形BED全等,所以CF=BE

校园里有一块三角形土地ABC,D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,G、H分别是线段BD和AD的中点,现计划在这块

校园里有一块三角形的绿的,边长分别是13,14,15,求三角形的面积。 边长分别为a、b、c,三角形的面积S可由以下公式求得:S=√[p(p-a)(p-b)(p-c)]而公式里的p为半周长:p=(a+b+c)/2[证明]:设三角形的三边a、b、c的对角分别为A、B、C,则余弦定理为cosC=(a^2+b^2-c^2)/2abS=1/2*ab*sinC1/2*ab*√(1-cos^2 C)1/2*ab*√[1-(a^2+b^2-c^2)^2/4a^2*b^2]1/4*√[4a^2*b^2-(a^2+b^2-c^2)^2]1/4*√[(2ab+a^2+b^2-c^2)(2ab-a^2-b^2+c^2)]1/4*√[(a+b)^2-c^2][c^2-(a-b)^2]1/4*√[(a+b+c)(a+b-c)(a-b+c)(-a+b+c)]设p=(a+b+c)/2则p=(a+b+c)/2,p-a=(-a+b+c)/2,p-b=(a-b+c)/2,p-c=(a+b-c)/2,上式=√[(a+b+c)(a+b-c)(a-b+c)(-a+b+c)/16][p(p-a)(p-b)(p-c)]所以,三角形ABC面积S=√[p(p-a)(p-b)(p-c)]本题中a=13,b=14,c=15,p=21,代入公式得:S=√(21×8×7×6)=84.

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应用题 很是合理的 因为在三角形EFD和BDF中底相等,高也是一样的,都是EF平行BD中间的垂线,所以三角形EFD和BDF是面积相等的 三角形DCE和BDF中DC是和BD相等的,高也是EF平行BD中间。

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