英语音标学习对英语学习的积极作用的英语参考文献
英语音标和中文的拼音有什么区别 自然拼音(Phonics)，就是根据2113语言发音的自然规5261则归纳而成的一种发4102音学习。例如字母组合ea常发\"衣\"音，1653ir组合常发\"厄\"音。但不是所有的字母发音都是有规律的。学习自然拼音，孩子们只要记住了26个字母的常规组合发音后，看着陌生的单词也可以准确读出，同样听到读音就可以正确拼写出来。自然拼音学习法，更贴近母语学习，而且比较简单，所以比较适合小学低年级的学生学习。自然拼音对于帮助1-3年级孩子认字、拼字、提高阅读能力，以及从小学会正确英语发音方面具有巨大的积极意义。而国际音标是一套注音系统，如同中文的拼音系统，其目的是用文字来记录发音。国际音标一共有48个音标发音，分为元音、辅音、鼻音等。学习了国际音标之后，遇到任何单词，都能根据音标来正确读出。就跟我们学汉语是一样的，看到拼音后，就能读出汉字的正确读音。由于国际音标符号比较多，发音比较多样，又不能用口诀来记忆，所以很多孩子会选择学习自然拼音，而放弃学习国际音标。有了音标的基础，学英语就会变得非常容易。
拼音和英文音标有什么历史联系吗 你说的两个东西还真没历史联系.但是拼音字母和西方字母（当然包含英文字母）有联系.英文音标则是为了标注英文的发音，从国际音标中挑选出的一些注音符号.国际音标，又称国际语音字母（英文International Phonetic Alphabet，简称IPA），是用于为全世界所有语言注音的符号系统.其最早源于1888年，由国际语音协会制定.最初用于为西方语言、非洲语言等的标音.经过多年发展，在中国语言学者赵元任等人的努力下，国际音标逐渐完善，已可为汉语等东方语言注音.有关英语中所用到的“国际音标”，仅为国际音标其中一部分.汉语拼音则是中华人民共和国法定的拼音方案，是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准.1958年2月11日，第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》，并批准公布推行.《方案》中第一部分“字母表”和英语字母表一样都是26个，但是在实际拼音过程中还有变化，例如声母zh、ch、sh就是英语中没有的，韵母
如何应用多媒体教学小学英语音标参考文献 教师在备课时，不仅要备知识点，还要分析学生。要分析学生现有的知识水平与教学目标的差距，才能决定教学中知识讲解的深度以及如何处理新知识点与原有知识的关系；要分析学生心理发展规律对教学的影响，如小学低年级学生分析和想象力都较差，所以我们要尽量将事物形象化，减少教学难度，便于学生理解；要分析地域对学生学习认知的影响
小学学英语要从音标开始学起吗？ 大家好，我是小E老师~从难易度来讲，音标实际上更加适合高年级的孩子学习，幼儿园以及小学学习英语最好从…
为何很多英语母语者不按照音标发音，使音标更像是一种参考？ 不按音标发音可能是重音发的地方不一样或干脆不一样，例如 species 中的 ci。也就是说很多人念也只能是广…
音标i的发音（短音）？ 1、发[i]时，舌后上抬，舌根接近软腭，气流从舌头旁边的间隙中流出。2、英语的 i 在音节首与在音节末（或者辅音前）的发音是不同的。大多数英语母语者并不刻意区分两个音之间的差异。3、i 在音节首、元音之前的发音就是普通的齿龈边音[i]，即汉语拼音的 i。对于这个音来说，中国人是没有问题的。而 i在音节末或辅音之前，则要发成软腭化齿龈边音[？]，许多中国人都将这个音听成 OK 的「O」。【参考文献】：英语音标中的/l/究竟如何发音？知乎https：//www.zhihu.com/question/21792672
