ZKX's LAB

用见闻加联想的方法写一个景点 五年级下册书中真实见闻加形象联想的句子

2020-09-30知识5

以《我在海边》为题写一篇作文见闻和感受写下来.注意运用想象和联想的表达方法.字数400个子字以上 今年暑假,我回老家看望奶奶.奶奶知道我喜欢到海边玩,所以奶奶就带我去了海边.还走在林间小路上,就可以闻到风中带有一股咸咸的味道,离海边越来越近,咸味就越来越重在小路的尽头转个弯,此时眼前就出现了无边无际的大海.我和奶奶走在柔软的沙滩上.漫长的海岸,蓝蓝的海水,金色的海滩和无边的大海组成了一幅美景咸咸的还风扑面而来,使人感觉舒畅了许多.眺望远处的海面平静而温柔,远处那一条细长的线把湛蓝的天空和蔚蓝的海水连在了一起.到了下午人越来越多,海水越涨越高,浪也越来越大了.大家都借着这个时候,一起手拉着手走到海水不太深海浪又比较大的地方中去踏浪.十几个人牵着手,在海水中拉成一排,望着远处的海面,溶身于大海之中,无论什么烦恼都随之烟消云散了.海面上荡漾的涟漪,突然,它像发了疯似的,借着海风,推着海浪,向我们着儿涌来,越来越近了.大家数着一、二、三、跳。一个浪花刚刚过,我们才回过神来,它又一次的发作了,借着清凉的海风,再一次卷“浪”从来.它扬着头,向我们冲来,一次不肯歇息。在大海中踏浪,当然避免不了有海水溅进嘴中.海水咸咸的,有一丁点儿苦,其中也夹着一丝甜味.这不知是第几次尝到海的味道,可每次都觉得那么特别,让我感受到了自然界的力量.在海中踏浪。

用见闻加联想的方法写一个景点 五年级下册书中真实见闻加形象联想的句子

用上写景和联想的手法写一个片段,开头是我走进了花海 我呆呆的走在条幽静的小路上,心里也平静的如一谭水,一潭静止的水.踩在沙子路上的鞋子发出吱咯吱的声音.我在放眼望向远方的瞬间,被那一霎那惊呆了.我从来不曾走到的地方,竟然有这么美丽的景色.我似乎闻见了那片花海的.

用见闻加联想的方法写一个景点 五年级下册书中真实见闻加形象联想的句子

如何区分见闻和联想 见闻就是看到的听到的;联想就是在见闻的基础上产生想象.联想是根据事物互相联系这一客观规律,由一事物想到另一事物的心理过程。而想象是在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。文章中的内容有的是直接看到的、听到的,也就是实实在在的事物、声音、话语,这些是见闻;有些是由见闻想到的就是联想。由事物引起的联想,在文章中,常常用“想”、“好像”、“仿佛”一类词语引出来。有些也把看到、听到的事物的描写和联想融合在一起。作为联想,其表达方式主要有:1、横向性联想。特征相近的事物,在时间或空间上相接近的事物,可互相引起联想。事物的形态、色调、声音、气息、所属范围、所处地位等,都能由彼及此引起联想,我们最常见的的比喻就属于这一类。2、纵向性联想。由一事物引起对曾经接触过的另一类事物、见闻的追忆。也可称之为追忆性联想。许多回忆录式的文章里,常用到这类联想。3、对立性联想。古与今、新与旧、爱与憎、欢乐与苦难等之类都是对立的,彼此可以产生联想。如“从奴隶到将军”。联想是手段,不是目的。在文学作品中,联想可以丰富想象的内容,促进想象的发展,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人,环境场面描写。

用见闻加联想的方法写一个景点 五年级下册书中真实见闻加形象联想的句子

用联想想象的方法,观察一处景物,小动物,植物,写作文

根据提供的情景把句子写完整,要求写出见闻与联想,不少于20字 茫茫的水草地向海岸两侧蔓延,与海水连成一片.芦苇咸草、珍稀候鸟、潮起潮落…这就是杭州湾湿地.

摘抄一篇用联想和想象的手法描写一处景色 泰山日出是壮观而动人心弦的,是岱顶奇观之一,也是泰山旭日东升泰山的重要标志,随着旭日发出的第一缕曙光撕破黎明前的黑暗,从而使东方天幕由漆黑而逐渐转为鱼肚白、红色,直至耀眼的金黄,喷射出万道霞光,最后,一轮火球跃出水面,腾空而起,整个过程象一个技艺高超的魔术师,在瞬息间变幻出千万种多姿多彩的画面,令人叹为观止。岱顶观日历来为游人所向往,也使许多文人墨客为之高歌。

用真实见闻加形象联想的方法描写一处景物造句 1.济南的七月,骄阳似火,挥汗如雨。今年的七月,温度到了38度,桑拿天气,很不舒服。2.在挥汗如雨的日子里,更需要努力和认真。3.劳动中,同学们争着向前,惟恐落后,挥汗如雨。4.跑,挥汗如雨,肆意而为;行,醉于山水,行者无疆。5.大忙季节,农民们虽然挥汗如雨,却也不肯停止劳动。6.大暑至,我顶烈日、迎热浪,一路疾驰,挥汗如雨,送你一剂灵药,可释放清凉、降服高温、外添凉意、内除烦闷,愿你一夏无忧!7.七个人挥汗如雨地坐在草皮上,双手不停地扇着风。8.几个战士一边挥汗如雨的挖坑道,一边小声嘀咕:“要是三班长这次冲不进去,那咱这坑道可是白挖了。9.干活儿者,殚思竭虑、挥汗如雨、诚惶诚恐,仍难免出错,往往充当着老板出气筒的角色。10.楚家的练武场上,少年挥汗如雨,不停地击打着沙袋。

五年级下册书中真实见闻加形象联想的句子 五年级下册《把铁路修到拉萨去》。课文描写了修建青藏铁路的真实见闻:这是一条艰难的铁路,要经过海拔4767米的昆仑山,要经过海拔4000米以上的世界屋脊青藏高原,全长1142公里,要经过550公里的永久性冻土区,有些坚冰厚度达一百多米,而风火山是最难的难题,但是最终,这些巨大的拦路虎却一次次低下了高傲的头。联想:1、韩红演唱的《天路》,深情歌唱了铁路工人修建青藏铁路的感人事迹。2、修建杭州湾跨海大桥,大桥工程全长36公里,海上段长度达32公里,工程规模浩大。同时,自然环境恶劣,潮差大、流速急、流向乱、波浪高、冲刷深、软弱地层厚,部分区段浅层气富集,施工条件很差。成千上万设计、工程学家和施工人员齐心协力,克服了无数难以想象的困难,三年多的艰苦奋战,终于在29届奥运会前夕顺利通车,成为世界最长的跨海大桥。

见闻与联想的句子5句 【举例】阅读下面两段话,指出哪些是见闻,哪些是联想?去年我生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”.它既不会跑,是个泥制的储蓄罐.“小花鹿”可真讨人喜欢.圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静.脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢。一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话.“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹.它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子.它整天静静地蹲在我的写字台上.我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结.这一下,它变得更加神气和漂亮了.文章中的内容有的是直接看到的、听到的,也就是实实在在的事物、声音、话语,这些是见闻;有些是由见闻想到的就是联想.由事物引起的联想,在文章中,常常用“想”、“好像”、“仿佛”一类词语引出来.有些也把看到、听到的事物的描写和联想融合在一起.举例中的第二自然段中就写出了见闻和联想.如,文中的“圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖着”就是看到的,“仿佛在倾听周围的动静”是产生的联想.“一张小嘴微微撅着”是看到的,“像是要跟我说话”是联想.文章中写了见闻,又写了联想,就会使见闻更形象,给人印象更深刻,使文章更。

六上语文第一单元作文,可写暑假发生的事,也可写刚开学发生的事。要求是见闻加联想。回答满意的我会给他 开学第一天早晨,顽皮的阳光从窗外探进头来。推开窗,清新的空气迎面扑来夹带着阳光温暖的味道。一切都预示着今天将会是一个非同寻常的日子。在漫长而又充实的暑假过去以后,同学们又回到了教室-我们共同的家。门还没有被推开,就早已听到了同学们的欢声笑语。只见同学们像久别重逢的老朋友一般,三三两两地聚在一起,说着,笑着,聊的十分开心。有的说暑假中的新奇见闻,有的说自己的读书心得,有的说自己的愉快感受。谈论的事物五花八门。声音虽多,却不嘈杂;笑声虽多,却很动听。我望着窗外的蓝天、白云,仿佛自己变成了一只在天空中翱翔的一只飞燕,自由自在,无忧无虑的飞向阳光,飞向未来。“叮铃铃…”上课铃响了,教室中静了下来。我们坐直身体,不约而同的紧盯着教室门口,渴望早一点见到老师那灿烂的笑脸,听到她那鼓励的语言…散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好,心中的理想像承载着希望的航船,正等着我们扬帆远航。开学了明天又是新的一学期啦,在新学期里我要做那些事情,进行那些改变呢?对于我来说,一个小学生最重要的事情是学习。我在这个学期要更好地掌握学习方法,用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上,我要更多地抄写,更多应用。

#联想

随机阅读

qrcode
访问手机版