用错的成语例句 易误成语分类(一)望文生义型三人成虎：比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心，与“人多为王”“团结力量大”不同。别无长物：除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困，不是说“别无长处”。不刊之论：刊，订正；修改。不刊，比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论，形容言论精当，无懈可击。不是“不能刊登的言论”。不名一文：名，指占有．形容穷到极点．连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。犯而不校：校，计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。不足为训：训，法则。不能作为典范或法则。不要把“训”误解为“教训”。大方之家：大方，大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把“大方”误解为不吝啬。绝无仅有：形容极其少有。不是绝对没有的意思。曾几何时：表示时间过去没有多久。常误用为“曾经”“不知何时”。不学无术：指没有学问，没有本领。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。狭路相逢：多用来指仇人相遇，彼此都不肯轻易放过。不用于“一般人在小路上相逢”。肝脑涂地：表示竭尽忠诚，不惜牺牲。现一般不用原来意“惨死”。求全责备：责，要求；备。
耳提面命怎么造句呀？ 释义：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲.形容长辈教导热心恳切.出自《诗·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳.”孔颖达疏：“非但对面命语之，我又亲提撕其耳，庶其志而不忘.”后以“耳提面命”谓教诲殷切，要求严格.举例：1、教学中，教师要引导而不是讲授，要合作而不是耳提面命2、中国孩子自小被耳提面命的要求做个“听话”的乖孩子，多半怯于表达3、如果一定要父母、师长整日耳提面命才想读书的话，那也没有用
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成语耳提面命的错误例句(表正确的) 耳提面命的错误例句：算命先生算了我的耳提面命，他说我命相不错。
耳提面命造句
耳提面命高考成语题 耳提面命ěr tí miàn mìng【解释】不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。【出处】《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。【结构】联合式。【用法】一般是长辈对晚辈。作谓语、定语、状语。【正音】提；不能读作“dī”。【辨形】提；不能写作“题”。【近义词】谆谆告诫、苦口婆心【反义词】旁敲侧击【例句】学习总得靠个人努力；如果自己不长进；既便别人在旁边～；恐怕也无济于事。
几个关于成语的问题，请帮我搜集4到5个表示师生关系的成语，每个成语要有解释，有例句请帮我搜集1个表现师生关系的感人事例，例殷雪梅我会追加50分除了为人师表，诲人不倦，循循善诱，言传身教
易误用成语整理 要有 误用点 正确用法例句 错误用法例句 需50个 出人投地（头）走头无路（投）装黄门面（璜）众口烁金（铄）中流抵柱（砥）直接了当（截）自曝自弃（暴）置若惘闻（罔）真知卓见（灼）张慌失措（皇）仗义直言（执）责无旁代（贷）再接再励（厉）运筹帷握（幄）欲盖弥张（彰）营私舞敝（弊）沓无音信（杳）同仇敌慨（忾）投机捣把（倒）图穷匕现（见）退化变质（蜕）文过是非（饰）无耻滥言（澜）相形见拙（绌）消声匿迹（销）心浮气燥（躁）形消骨立（销）修茸一新（葺）修养生息（休）宣宾夺主（喧）诩诩如生（栩）暇思迩想（遐）一张一驰（弛）一愁莫展（筹）言简意该（赅）挺而走险（铤）叹为观只（止）世外桃园（源）如法泡制（炮）磬竹难书（罄）轻歌漫舞（曼）前踞后恭（倨）迫不急待（及）破斧沉舟（釜）披星带月（戴）披肝历胆（沥）篷筚生辉（蓬）沤心沥血（呕）奴颜卑膝（婢）弄巧成绌（拙）暗然失色（黯）按步就班（部）白璧无暇（瑕）别出新裁（心）病入膏盲（肓）并行不背（悖）不加思索（假）草管人命（菅）层峦迭嶂（叠）缠绵悱测（恻）陈词烂调（滥）穿流不息（川）惮精竭虑（殚）耳儒目染（濡）飞扬拔扈（跋）愤发图强（奋）蜂涌而至（拥）斧底抽薪（釜）富丽堂黄（皇）肝脑途地（涂）感人肺。
