关于护士的演讲稿 尊敬的各位领导、各位代表：大家好。我叫×，现年xx岁，大专文化，主管护师。1984年7月×卫校毕业，分配到县人民医院从事护理工作，1996年xx医科大学函授高护班毕业，同年。
有关健康的中学生演讲稿 现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点，不仅躯体、生理健康，还应该精神、心理健康。当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，在校中学生在这样的社会大环境下生存，面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄；再者，我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重；更甚者，由于家庭的残缺，如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭，隔代抚养孩子等现象，都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。有关研究表明：心理发生变化的高发区在青春期，中学生存在问题令人触目惊心，学校里学生各种不良现象屡禁不止，各种失控越轨行为时有发生，原因固然是多方面的，但与学生素质不高，尤其是心理健康水平不高，心理素质较差有极大的关系。我们如果只重视学生生理健康的教育，而不重视心理健康的教育，对学生的健康成长极为不利。就目前状况而言，对学生进行心理健康教育尤为重要。一．创设有利于学生心理健康发展的环境营造优美的校园环境。学校是学生的第二个家，学生从学校中不知不觉地接受教育和影响，因此，优雅、洁净、文明、舒适的校园环境能给学生“润物细无声”的良好心理影响。校园中亭阁假山、名人雕像、书画长廊、名人名言、校风校训以及各种宣传。
医院医疗岗位竞聘演讲稿，好范文！首先，感谢你们给我提供了这个讲台，这个机会。现在我站在这里，也许你们早就明白我的用意，但是，我想说明的是：我已不是原来的我，而是。
大学生怎样利用学校资源演讲稿 随着知识经济时代的来临和计算机网络技术的迅猛发展．大学发生了极大的变化。因此，大学生应与时俱进，从观念、知识和技能上武装自己，才能有效地利用学校资源为自己的专业学习和索质提高服务。大学图书馆是学校的文献信息中心．医学院校图书馆是为教学、科研、医疗服务的学术性机构。国外把现代化的大学图书馆视为现代化大学的三大标志之一、称为“大学的心脏”。大学生利用图书馆的目的，就是为了提高自学能力和科研能力，启迪思维，增长知识，开阔视野。改善自己的知识结构和技能水平。“学海无涯苦作舟”。“苦”是人们在工业时代的逻辑。在信息时代。要换一种心态来学习。学习没有那么悲观，没有那么消极。没有那么可怕，学习、研究应当是一种享受，当人们想起享受这个词的时候，就会感觉很轻松，因为“秀才不出门，能知天下事”。所以要用享受的心态来对待专业学习。图书馆丰富的信息资源具有比课堂教学内容更大的自主性、适应性和灵活性。大学生应把学习过程视为一种对信息获取、加工、存储、转化和再生的过程。尤其是新生。进人大学后要尽快适应高校的学习氛围。改进学习方法，在读书时切忌盲目性和随意性。博览群书是求知欲强的表现．但更要有目的、讲效果。
一名医生的演讲稿500多字 我演讲的题目是“2113激扬青春，立志弘医”。“健5261康所系，4102性命相托…”在庄严的1653医学生誓词中，我们走进了神圣的医学殿堂。从此，我们叩开了悬壶济世的大门，踏上了救死扶伤的征途，开始与病魔斗争，与死神赛跑，为肩上沉甸甸的生命而努力。从入学的第一天，老师就淳淳地告诫我们：要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。总的来说，医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握专业知识和技术上，还体现在具有较高的职业道德和职业操守上。对于医学生也是如此。学生学生，以学为本。作为一名医学生，掌握专业知识和技术是我们的首要任务，也是成为一名优秀医学生的根本前提。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习医学，讲究的是实干加方法。面对浩瀚的医学海洋，自身的勤奋刻苦是有力的桨，积极主动是张满的帆，老师的引导是指引我们前进的灯塔。在课堂上，我们应该充分发挥自己的主观能动性，充分利用那短短的50分钟，熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法；在课堂外，则应该做到“三早”-早接触临床，早接触社会，早接触实践。通过临床见习与实习，帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在实践中运用，从而提高自己的专业水平。。
关于“人口、社会、资源环境”三者关系的演讲稿 为了清晰阐明未来人口增长怎样影响人类前途，我们从16个方面进行分析。对粮食和农业的影响 1.粮食生产 从1950年到1984年，世界粮食产量的增幅远远超过了人口的增长速度，但。
医院发展为了什么演讲稿 医院发展为了什么：医院要发展，首先要优化医院收入结构，完善医院绩效管理，分享医改带来红利，迎接老龄化的到来。在医疗市场逐步开放，医疗机构之间的竞争日趋激烈的新形势下，通过制定医院发展战略，加强医院资源配置、运营管理、成本管理等，提高经济效益和社会效益，最终达到增进人民群众健康的目的，是医院在竞争中求得生存与发展的关键，是医院发展的基础。
