大国总是把自己的社会制度和意识形态强加于人，这些做法违背了国际社会公认的准则有哪些
所谓被认可的侵犯行为，是指不但不违背社会准则，还可以为维护社会准则而服务的侵犯行为。（)
名篇名句默写，补写出下列句子中的空缺部分。
）《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句： （1）背绳墨以追曲兮，竞周容以为度（2）虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩（3）女也不爽，士贰其行【解析】试题分析：该题属于一般性默.
离骚中揭露了人们违背准则歪曲事实，彼此间苟合取悦的社会现实的句子是 共2 离骚中揭露了人们违背准则歪曲事实，彼此间苟合取悦的社会现实的句子是：何方圜之能周兮。
（1）1.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句： 10.（共6分，一空1分）（1）背绳墨以追曲兮，竞周容以为度件（2）覆压三百余里，隔离天日（3）造化钟神秀，阴阳割昏晓
社会学问题，关于社会准则，人的社会行为以及社会角色之间的关系， 要用具体实例
关于网络对中学生的影响，众说纷纭，褒贬不一，让人欢喜让人忧： （1）本题主要考查社会主义核心价值观：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观．以此分析材料可知，小刚抄作业，诋毁别人的名誉，违背了社会主义核心价值观的诚信、友善准则，以此作答即可．（2）依据课本内容，“网络交往─一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等．如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈．如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”；我们要正确认识网络的两面性，用其所长；避其所短．据此解答即可．（3）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是青少年应该怎样享受健康的网络生活；网络是一把双刃剑，网络上的信息良莠不齐，这就要求我们善于甄别网络上有害的信息并加以抵制，学会自我保护，自觉遵守网络道德和法律，维护网络安全，利用网络技术做一些有益的事情；答案应结合材料内容和所学知识，围绕正确利用网络技术抵制网络的不良诱惑进行组织答案．故。
补写出下列句子中的空缺部分。 （1）屈原《离骚》中“______________。 ？ 背绳墨以追曲兮 竞周容以为度？ 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年？ 醉里挑灯看剑
补写出下列句子中的空缺部分。 （1）屈原《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，。 （1）背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。（2）曲罢常教善才服，妆成每被秋娘妒。（3）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
