能不能告诉我哪些歌好听，要歌名，而且是悲伤的！
高中音乐鉴赏第一课 音乐能告诉我们什么 教案 《音乐能告诉我们什么》科目 艺术欣赏 年级 高一 班级 时间 2007 年 9 月 日课题 一、音乐能告诉我们什么教学目标 第一，能安静、用心的聆听音乐，体验欣赏音乐的乐趣第二，在听赏音乐得过程中能说出《少女的祈祷》的基本结构；能够在互动交流中用简单的语言说出“音乐不能告诉我们什么”的道理教材分析实 施 教 学 过 程 设 计 一、导入：你喜欢音乐吗？什么是音乐？二、1、聆听三段音乐提问：每段音乐带给了你怎样的情绪？（1-2个词语）你联想到了什么？主要表现形式是什么？A《第一钢琴协奏曲》B《江河水》C《变幻之风》（呈现出清新的自然气息。在曲子中，你可以听到呼啸的风声和排笛交错出现，感觉非常缥缈浪漫）2、活动：5—56｜5—3｜4·5 43｜2—｜57 2 4｜5·4 32｜3—｜3—‖你觉得这段乐谱的情绪是怎样的？（欢乐 悲伤 激昂 抒情）小结：A、每个人对音乐的感受理解、想象是各不相同的。B、同样的作品由于采用不同的艺术表现手法就能演绎出不同的情绪和韵味。提问：音乐与绘画、语言文学三者的艺术特征相比较有何不同？绘 画—具象性语言文学—语义性音 乐—非具象性和非语义性。三、欣赏《少女的祈祷》下面我们来听赏从一位年轻女音乐家心中。
歌词里有我真的真的好想你，却不能告诉你是什么歌，女孩唱的 原句应为“好想再爱你，可是你已不在”出自《好想再爱你》好想再爱你、歌曲原唱：潘广益、填、词：潘广益、谱、曲：潘广益、编、曲：潘广益、每一次梦中醒来你却已不在、。
