【历史上的重大改革回眸】阅读材料：(15分) 材料一常州学派的健将刘逢禄认为《左
晚清常州学派刘俸禄简介、思想、故事 刘逢禄(1776-1829)清代经学家。字申受，号申甫，又号思误居士，江苏武进人。年十八，补博士弟子员。年三十二，举顺天乡试。嘉庆十九年成进士，改翰林院庶吉士，散馆，授礼部主事。道光四年，补仪制司主事。于礼部十余年未迁。卒于官。逢禄祖纶，官至大学士，外祖庄存与，舅庄述祖，并以经述名世。逢禄尽传其学。为学务通大义，不专章句。曾授龚自珍《公羊春秋》之学，自珍《己亥杂诗》有\"东南绝学在毗陵\"之句。亦能诗文。常州学派是清代乾隆、嘉庆年间出现的，以庄存与、庄述祖、庄绶甲、刘逢禄为代表的，研究《春秋公羊传》的今文经学派。因创始人庄存与﹑刘逢禄都是常州人，故名。最初根据今文《公羊》经说，发挥维护封建统治的思想，故亦称\"公羊学派。鸦片战争前后，龚自珍﹑魏源以《公羊》经义，发挥政见，抨击封建专制制度的腐朽。光绪间，廖平分析经学，详论汉今古文学的歧异，以为古学系伪造，今学乃孔子自创新制。后来康有为利用今文\"托古改制\"，作为戊戌变法的理论依据。刘逢禄根据《礼记·礼运》中的小康、大同的说法，将历史分为衰乱、升平(小康)、太平(大同)三世，康有为在此基础上加以改造，把中国历史社会的演进分为三个阶段，最后进至于“大同”。
阅读材料：(20分)材料一 常州学派的健将刘逢禄认为《左氏春秋》中的义法、凡例皆出自刘歆伪造，他说：“ (1）同：都否定《左氏春秋》的真实性。（2分）不同：康有为主张借用孔子权威实行变法；主张学习西方文化。（4分）（2）体现：准许臣民上书言事；准许民间创办报纸、学会。（4分）（3）特点：康有为：将西方资本主义政治学说和中国传统儒家思想相结合；(2分)梁启超：提出民权思想；（2分）严复：用西方进化论思想来阐述维新变法。（2分）影响：宣传了变法思想；动摇了君主专制；奠定了变法的理论基础。（4分，答到其中2点即可）本题主要考查学生对农奴制的理解。第（1）问，根据材料结合所学知识，即可得出答案。第（2）问，根据材料结合所学知识，即可得出答案。第（3）问，根据材料，在对材料信息整合、归纳的基础上回答即可。
在“常州学派”兴起之前，治朴学者对于经今古文问题是怎么认识的？在实际操作中杂糅今古文的利弊何在？ 谢邀！一、什么是今古文之争古今文之争是不是汉代经学内部两派的争论呢？叶微香的回答参考此答。二、…
