如梦令 李清照中“绿肥红瘦”在词中是什么意思 昨夜雨疏风聚.浓睡不消残酒.试问卷帘人，却道“海棠依旧”.知否，知否？应是绿肥红瘦.翻译：昨夜雨急风狂，这个季节正是花儿开得很艳很美的时候，偏那风雨就来逼迫了，心绪如潮，难以成眠.不得已，只有喝点酒赖以排遣.一觉醒来，头还是昏昏的，但心中悬悬之事，却未为梦断.这时，她听到外间的丫鬟收拾屋子，启户卷帘.便急问道：海棠花怎么样了？丫鬟笑着回道：还好，昨夜又是风又是雨的，可海棠花一点也没受影响.词人心下叹道：唉。你知道什么。你再细看，难道看不出那红的少了而绿的多了吗。“应是绿肥红瘦”一句写出了当前的情形.这句是最为世人称道的一句，它十分的新颖别致、生动传神，看似信手拈来，却是功力独到.她用“绿”字代指满枝的绿叶，用“红”代指枝头的花朵，“肥”替换了“多”，“瘦”替换了“少”，写出了一个全新的意境.无怪乎多为历代词论者赞誉，如《草堂诗余别录》中曰“结句尤为委曲工整，含蓄无穷意焉”.而更深一层，“红”又不单指花朵，还隐指了春天万紫千红的景象与色彩，隐指了春天众多无比美好的事物，隐指了在春天里的喜悦心情.这样“红瘦”一词就逼真地写出了人物地伤春情思.不需直言，不假雕饰，却更令人心动，这是李清照的词作给读者的一个典型感受.
诗歌鉴赏的表达方式有几种，是什么？ 诗歌鉴赏的表达方式2113有四种：5261叙述、描写、抒情、议论。一、抒情：直4102接抒情（直抒胸臆）1653、间接抒、借景抒情、借物抒情、借事抒情二、描写：正面描写、侧面描写、虚实结合、动静结合二、议论四、叙述鉴赏诗歌的表达技巧1、表现手法：托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等；2、修辞手法：比喻、比拟、借代、对偶、夸张、象征、对比、衬托、双关、设问、反问、反语、通感、互文、用典、化用、叠词等；3、表达方式：叙述、描写、抒情、议论。寓理于事：诗歌分抒情诗和叙事诗两大种，其中还有一种说理诗，虽数量不多，但影响颇大。这些诗都是通过具体事物来说理。几大诗人如杜甫、陆游、苏轼的作品中经常可以看到深含理趣的句子。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（《题西林壁》苏轼）—说明陷在里面不能跳出来，往往被各种现象所迷惑，看不到事件的真相。朱熹《观书有感》里的“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。陆游的《游山西村》“山重水复疑无路，。
高中语文诗歌鉴赏有哪些技巧？
李清照醉花阴教学反思
10首古诗赏析，越短的越好 梅 花王安石墙角2113数枝梅，凌寒独自开。遥知不是5261雪，为有暗香来。4102[注释1653]1．凌寒：冒着严寒。2．遥：远远的。3．为：因为。4．暗香：指梅花的幽香。[解说]墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢？那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。[赏析]古人吟唱梅花的诗中，有一首相当著名，那就是在作者之前，北宋诗人林逋的《山园小梅》。尤其是诗中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句，更被赞为咏梅的绝唱。林逋这人一辈子不做官，也不娶妻生子，一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤，过着隐居的生活。所以他的咏梅诗，表现的不过是脱离社会现实自命清高的思想。作者此诗则不同，他巧妙地借用了林逋的诗句，却能推陈出新。你看他写的梅花，洁白如雪，长在墙角但毫不自卑，远远地散发着清香。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢的痕迹。早发白帝城李 白。
诗歌的语言特色 常见的诗歌语言特色：1.平实质朴。其特点是选用确切的字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。如贾岛的《访隐者不遇》：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。全篇4句20字，毫无难解之处。还有陶渊明的诗、李煜的词。2.含蓄隽永。诗歌最富有灵气，诗的灵气在于隽永，在于“字短情长”，字里行间总是留着启人联想、开人悟性的“空白”。如李商隐的《夜雨寄北》：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。天各一方的夫妻间挂念问候，其时其境其情，归家团聚作长夜之谈的憧憬，统统显于言外，隐于空白。还有杜牧的绝句、李清照后期的词。3.清新雅致。其特点是用语新颖别致，不落俗套，给人一种清新美的愉悦。如杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”(《小池》)。孟浩然的“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花”(《过故人庄》)。绿树、青山、村舍、场圃、桑麻和谐地连成一片，这是一幅优美宁静的田园风景画，清新、自然。4.绚丽飘逸。如李白的“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”(《望庐山瀑布》)。全诗显得色彩缤纷、景象绮丽、。
星期一要开主题班会了，我没上台过，主题：读书陶冶情操、 请求思路。. 1.“知识大考察”—既然主题是“读书陶冶情操”、那就可以进行一场“有关读书名人名言”的比赛、还可以准备一些奖品以示奖励。可以使大家的回答更踊跃些。2.讲一个关于“读书”的故事—最好是戏剧性一点、可以激发同学听的兴趣3.“古诗大考察”—找出你们学过的古诗。可以是你说上句、让同学接下句。或者倒过来。
怎样讲解古诗词？ 主要围绕以下四点： 要找到诗题诗眼；要善于引用典故；要体会运用修辞；要深化理解意境；就以上四点做如下解释： 【诗眼题眼】 品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”，如。
