推进农业绿色发展需要处理好哪些关系？ 习近平总书记强调，绿水青山就是金山银山。推进乡村绿色发展，是贯彻新发展理念，实施乡村振兴战略，促进农村农业高质量发展的重要举措。推进乡村绿色发展，需要在价值导向、调控机制、动力依赖、发展路径、逻辑层次和策略选择上妥善处理好相应的辩证关系。一、在价值导向上处理好产业振兴与生态保护的关系乡村绿色发展，发展是主线、硬道理，绿色是基调、硬约束，二者同生共长、辩证统一、不可偏废。脱离生态保护的产业振兴是“竭泽而渔”，离开产业振兴的生态保护是“缘木求鱼”。良好生态环境既是产业振兴的投入要素，也是产业振兴的溢出效应。农民收入增加、产品有效供给是发展，资源永续利用、生态环境安全也是发展。我们既不能以牺牲生态环境为代价去换取农业短期效益，也不能以保护生态环境为借口而放弃农业持续发展；既不能在时序上人为割裂保护与发展的孰先孰后，也不能在逻辑上主观区分发展与保护的孰轻孰重。耕地只种不养、草原超载放牧有违乡村绿色发展本意；土地闲置撂荒，养殖简单关停更非乡村绿色发展初衷。推动乡村绿色发展就是将发展的持续性和环境的永续性结合起来，在保护中发展，在发展中保护，实现产业振兴与生态环境和谐统一。二、在调控机制上处理好。
如何以\ 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态，着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍，需在三个落实上下功夫。一要在强化理想信念上下功夫。总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位，必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学习总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向。
如何做好新时代青年的教育引导工作
争做绿色发展的推动者，谋在深处求突破发言稿 请开展“建成支点、走在前列，争做好干部”活动，是省委贯彻落实习近平总书记视察湖北时重要讲话精神的重要部署，对于巩固深化全省党的群众路线教育实践活动，加快推进“建成支点、走在前列”具有重要意义。全省广大党员干部要自觉践行“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，积极投身“建成支点、走在前列”的火热实践，为推进湖北全面深化改革、加快科学发展作出积极贡献。一、开展“建成支点、走在前列，争做好干部”活动意义重大。组织开展“争做好干部”活动，是巩固深化教育实践活动的有效载体。要用好干部标准来检验第一批教育实践活动成果，第二批教育实践活动要以此为载体，引导广大党员干部把反“四风”、转作风与践行好干部“五条标准”有机结合起来，融入到教育实践活动全过程。开展“争做好干部”活动，是凝聚全面深化改革正能量的重要举措。李鸿忠同志强调，湖北能否抓住全面深化改革的重大战略机遇，关键在人，关键在党员干部。广大党员干部要在践行好干部标准的实践中，把思想和行动统一到全面深化改革的重大部署上来，切实增强进取意识、机遇意识、责任意识，勇于担当、恪尽职守，积极主动做推进改革的实践者、推动者。
性教育的意义是什么？我们应该从哪些方面开展性教育？ 共1 一、开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一项重大举措。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。
教育心理学是如何形成和发展的？ 教育心理学教育心理学是同教育实践密切联系着的。在中国，春秋战国时期的教育家、思想家孔丘、荀况等人，在长期的教育实践活动中，总结出一套教育理论和方法，其中包含有至今。
