高中要背诵的古诗文？要全 共64篇。荀子《劝2113学》、庄子《逍遥游》5261、4102韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《1653赤壁赋》、《诗经？卫风？氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）。初中50篇：《孔子语录》、孟子《鱼我所欲也》、孟子《生于忧患，死于安乐》、《左传？曹刿论战》、《战国策邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源记》、郦道元《三峡》、韩愈《杂说（四）》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱莲说》、苏轼《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、《诗经？关雎》、《诗经？蒹葭》、曹操《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次北固山下》、王维《使至塞上》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、白居易《观刈麦》、白居易《钱塘湖春行》、。
生活随笔，300字至400字 一 储蓄友谊那些靠得住的友谊是今生最温暖一件外套。它是靠你的人品和性情打造的，在这个年龄一定要好好地珍惜它，如果到目前为止，还没有几笔，那么，从现在用心去储存还来得及。二学会放手这个年龄已经不允许你不成熟，当你无力把握命运中的某种爱，某种缘，某种现实，学会放手。给自己身心一个全新的开始，只要信心在，勇气就在；努力在，成功就在。三 播种善良一定要极尽自己所能及之事，让那些比你苦、比你难的人感受到这世上的阳光和美丽。这样的善良常常是播种，不意间，就会开出最美丽的人性之花来。四 懂得音乐一定要学会一种乐器，它会洗涤你的身心。会打开你的记忆和想象，全心地投入，更会给你带来意想不到的宁静。还有摄影、收藏…它们都是日子中的味精，点点滴滴中让我们的生活有了滋味。五 避开两种苦尘间有两苦，一是得不到之苦，二是钟情之苦。在你付诸努力的前提下，所有的、想得到的都当作一场赌。胜之坦然；败之淡然。好在这年龄还具有一定的资本，我们可以卷土重来。世间最苦是钟情，如果在这时候还有这样的情愫，一定要象打扫灰尘一样，把它从心屋里清出去。六 学会承受有些事情需要无声无息地忘记，经过一次，就长一次智慧；有些苦痛和烦恼需要。
古诗扩写作文1春天到了，两只美丽漂亮的黄鹂在翠绿的柳树上欢快地唱着歌曲。它们一边唱歌还说着悄悄话。柳树的枝条碧绿碧绿，长出了嫩绿的叶子，在微风吹拂下轻轻的飘动。。
小学生怎样背课文又快又熟？ 谢邀！一、熟读课文。二、理解字词句段的意思，是段的要掌握段的内容。是篇的掌握课文大致内容。三、理清课文顺序。是段的分层，是篇的分好段。理解每层意思或每段意思。四、一层一层地背，或一段一段地背，背完一层上下串起来背，再把一段话背完。背完一段就把前面的段串起来背一遍。最后通篇背。
风景再好却没有心情看，怎么用诗句表达 楼主您好；这个可以用元稹的诗句来表达：取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
怎么样才能学好语文？ 语文是一门大科，占分比重大。同时，语文又是提分最慢的一科。不过，再困难的事情也是有方法的，学好语文都。http：// weixin.qq.com/r/_zkbA-L Ee68ErbZg92zp(二维码自动识别)
有哪些国学经典的古诗 1、《悯农》唐代：李绅？春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。译文：春天只要播下一粒种子，秋天就可收获。
小学的孩子如何能够快速背诵课文？ 有那么多的人都在补习语文，其中重点就是作文。语文老师曾说过，增加阅读量，多背诵优美语句，对写作是有好处的，然而，孩子背课文很费劲，而且背过就忘，这已经成为了通病，那么如何能够快速背诵课文呢，通过补习老师的讲课，我们大概有了了解，方法总结了一下，分享给广大父母们，一切为了孩子。抄诵法俗话说：“抄一遍胜过读十遍。读诗词或短文时先看一句抄一句；再看几句抄几句；最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。情境法创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等，我们可以绘画出多幅图画，根据图回忆，图文结合，快速有趣地借图成诵。情节法掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，据情而背就容易的多了。问题法提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记取背诵内容。提纲法列出一个简单的提纲，然后根据提纲练习背诵。歌诀法将要背诵的内容，编为歌诀，读来顺口，记忆深刻。关系法背诵之前，先弄清文章的结构关系，例如先总后分，先分后总，总分—总：有如动静关系，远近关系，等等。耳听法这种。
