继续教育学院高等数学考试试题答案 数学教育考试试题

全国高等教育自学考试小学数学教学论试题以及答案 全国2007年10月和2008年1月的两份试卷，高等教育自学考试小学数学教学论试题以及答案 课程代码：00411 一、单项选择题(本。全国中小学教师教育技术水平考试初中数学模拟试题 选择题1．学习资源的提供方式一般包括（D）两种A提供卡片和提供课件B提供材料和提供试卷提供软件和提供信息D提供内容和提供地址2.从狭意上来说，信息技术是指微电子技术、通信技术、（A）为主干，结合集成电路技术、光盘技术、机器人技术、高清晰度电视技术等综合技术。A计算机技术B文字C纸张D印刷术3．（A）是非线形超文本结构的网站及网叶核心。A超级链接B表格C图像D动画4．POWERPOINT平台分为（A）A工作区、备注页和大纲视图区B工作区和大纲视图区C工作区和备注页D备注页和大纲视图区5．下面的（D）不是利用信息技术来进行实验专题的复习方法。A用录像重现实验过程B设置可能情况，明确实验实质C相近实验的比较，形成系统认识D满堂灌的实验复习6．把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“Movie”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（c）运用形式。A为教师的演示教学提供新方式B扩大和紧密英语学习共同体C促进学生主动建构的英语学习D创设英语学习环境7．在《抛物线》一课中，某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景，并对彗星划过太空的轨迹进行定格，这种方式是利用计算机（B）A呈现教学内容B创设。小学数学教师专业知识考试试题 你去找找小学六年级的毕业考试试卷，考题一般都离不开那个框框。小学部分的分值应该占70%，初中的占20%，教育理论占10%吧。继续教育学院高等数学考试试题答案 这样子初中数学教师业务考试试题 《初中数学课程标准考试题》（1）有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，、与 是学习数学的重要方式。（2）《义务教育数学课程标准》的基本理念指出：义务教育阶段的数学课程应突出体现、和，使数学教育面向全体学生，实现：；（3）学生是数学学习的，教师是数学学习的、与。（4）《标准》中所陈述课程目标的动词分两类。第一类，知识与技能目标动词，包括、第二类，数学活动水平的过程性目标动词，包括、。5）数学教学活动必须建立在学生的认知 和已有 基础上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学 的机会，帮助他们在自主探索和 的过程中真正理解和掌握数学知识技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。（6）《义务教育数学课程标准》的基本理念指出：义务教育阶段的数学课程应突出体现、和，使数学教育面向全体学生，实现：；（7）评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标 化、评价方法 化的评价体系，对学生的数学学习评价要关注学生数学学习的，更要关注他们的。（8）初中数学新课程的四大学习领域是、。（9）《标准》中陈述课程目标的动词分两类。第一类，目标动词，。

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