现代文阅读《江南stel为什么这样红》 1.C（“《江南style》来得毫无防备，走得也莫名奇妙”只是对“耳朵虫”现象的介绍。2、B（A项，耳朵虫是一种“大脑神经运动”。C根据“这一现象和19世纪德国记忆心理学家艾宾浩斯提出的不自主记忆提取现象有关”可知，耳朵虫只是和“不自主记忆提取现象”相关，并不能和“不自主记忆提取现象”完全等同起来；且“不自主记忆提取现象”是由艾宾浩斯提出的，但耳朵虫不是。D原文是“就像是网页上弹出的广告一样”）3．B（A项“这一现象引起了人们广泛的忧虑”在文中没有根据C“在电视上听到了一段有着华尔兹旋律的顺口溜”错；D“就得”错，原文是“真的应该”“理当”）
现代文阅读 1、①生命力顽强②快乐无忧③给世间带来生机和活力，用自己的美丽装点春天 2、①心下一直恹恹②眼前兀然一亮③我觉得所有的悲伤都没有理由 3、这句话运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了桃.
现代文阅读《“她只能活七小时”》题目及答案 (二)阅读下面的文字，完成19~22题。“她只能活七小时”[注][美]保罗？舍恩斯坦 本市新闻编辑台上电话机的指示灯闪烁着微弱的白光，时间是下午3点40分。。
现代文阅读 失 群 的 红 叶 柯灵 该有两个多月了，那时霜华初降，梧桐还未落净。 1.“失群”：被人为加工后的红叶与被烧成白灰化作春泥做肥料的红叶境遇不同；“浮浪”： 散乱、飘荡、放纵、无约束。（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣） 2.①孩子送我两片红叶而欣然；②红叶褪色萎谢而怅然；③把红叶加工构成当窗迎风纷披的幻境而怡然；④知道红叶同伴的消息，对着窗上红叶而怅然；⑤想到自己用红叶修饰小窗而歉然。（5分，各1分。意思符合即可） 3.采用拟人的写法，通过“投入”“向我道早安”“似对我含笑相迎”等词句生动形象地写出了窗上的红叶成了我朝夕相亲的伴侣，表现了作者的怡然自得。（3分。有具体分析且意思符合，有欠缺酌扣） 4.思想：任何事物都应该在其合适的位置上发挥作用。看法：有明确的看法并作深刻的分析，言之成理。（6分。第一问2分，意思符合即可；第二问4分，符合要求，有欠缺酌扣）
现代文阅读 比喻：使事物生动形象，把深奥的道理说的浅显易懂，揭示事物本质．比拟：增加叙事的形象性和生动性，可增加讽刺意味．夸张：揭示，突出事物的特征．对偶：形式整齐匀称，节奏感强，鲜明的揭示事物的内在联系．排比：增强语势，增加语言的节奏感，旋律感．反问：突出重点，抒发强烈的感情，增强条理性，生动性，加强节奏感．设问：提醒注意，引人思考，加强语气，加以强调．反问：加强语气，加重语言的 力量．对比：使事物的本质，状态，特征更加鲜明，有助于揭示事物的本质．反语：常用语揭露，批判，讽刺．引用：增强说服力，丰富内涵．借代：突出事物的特征，强调重点，增强语言的形象性，使文笔简练．
现代文阅读 （1）此题考查了学生对选文内容的了解，解答时要注意语言简洁、通顺，尽量用文章中原有的词语．选文写了作者童年时与笔墨有关的四件事，第一件事是期末考试为了防止砚台结冰一个男老师往砚台中倒了几滴酒，文中后面用“一群人已经在蘸酒写字了”对事件进行概括，因此可以提炼出“蘸酒写字进行期末考试”；第二件事是我年龄小，上课弄得两手都是墨，老师抱我洗去墨迹；第三件事是“用一页小楷，借一本书”、“提高为两页小楷借一本书”；第四件事是家乡很多人敬惜字纸．（2）本题考查句子的赏析能力，常用的答题格式是：①它的修辞手法；②对整个文章或者是情节的作用；③体现了怎样的思想感情，表现了什么样的精神；④它揭示的道理或给人的启示；⑤它在文章结构中的作用；⑥句式特点、富有表现力的词语分析．①此题考查了修辞及其作用．选文中“那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水”运用了排比的修辞手法，起到了强调的作用，更表现了老师对我的关爱，由此突出了书法对我童年学习生活的激励．②此题考查了学生细节描写及作用．此句中“弯”、“捡”、“捧”等动词生动形象地写出了农夫对写字的纸的恭敬．做此题要用心体会一连串的动作中包含的农夫的感情．（3。
课内现代文阅读 （1）本题考查修辞手法的判断与作用分析．解答此题关键要了解常用的修辞，结合句子内容作出具体分析．“桃树、杏树、梨树”运用排比，“你不让我，我不让你”运用拟人，都生动的再现了花的繁多．（2）本题是对语序的考查，结合上下文，分析句子内部关系，注意句子之间的关联词，看看句子之间是否有时间、空间或逻辑关系．““红的像火，粉的像霞，白的像雪”它们是根据颜色由深到浅排列的，同时与上文“桃树、杏树、梨树”三种花的颜色照应，因此不能调换．（3）本题考查词语的赏析．解答此题结合词语所处的语境，弄清这个词语的表述对象，进行揣摩分析．“闹”不仅有声音上的感受，还写出蜜蜂的动作，内涵要丰富得多，更能引起人们的想象．答案：（1）排比、拟人；形象生动地写出了春花的繁盛．（2）不可以．不能调换，它们是根据颜色由深到浅排列的，同时与上文“桃树、杏树、梨树”三种花的颜色照应，因此不能调换．（3）“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得多．
现代文阅读《春》片段 （1）本题考查内容的理解与分析．解答此题关键要整体感知文段内容，根据文段的具体内容分析判断．这一段作者描绘的主要对象是“春花”，表现春花的多、艳、味甜的特点，文中写蜜蜂和蝴蝶是为了侧面表现花的这些特点.
现代文阅读 小题1：（3分）野草已乖乖缩回自己固有的领地；爬山虎只剩几条细蔓紧紧攀附不动；芒草已无精打彩。小题2：（4分）示例：A．运用了拟人、排比的修辞法法（1分），生动形象地写出了晚秋时牵牛花开得生机蓬勃顾盼生辉的.
现代文阅读《昆虫的绝技》答案？ ①在北吸地域，由于境况严厉，天气卑劣，虫豸的种类要少得多，总共也但是几千种，主要有：苍蝇、蚊子、螨、蠓、蜘蛛等。此中，苍蝇和蚊子的数目许多，占虫豸总数的60％～70％。②大的动物和鸟类，可以靠身上的长绒毛抵抗寒冬，但虫豸却永久只能裸体赤身。那么，它们怎样才干度过北极严厉的冬季呢？现实上，绝大多数虫豸，在一年当中大概有9个月的时间身材都处在冷冻状态，它们存在于泥土、泥巴或沼泽里，和周围物质冻在一起。我们知道冰是一种晶体，但是，假若虫豸的身材结晶的话，就有大概扭断它的脉管从而毁坏其肌体。为了防备这一点，北极的虫豸们演化出了一种绝技，便是它们不妨自动地将其细胞中的水分裁减到最低限度，从而有用地制止结晶。另有北极的牛蝇，是一种极恐慌的寄生虫豸，它将卵下在驯鹿的绒毛里，孵化出来之后即钻进驯鹿体内，顺着血管周游满身，长大之后又回到驯鹿的脊梁骨相近，穴没而居，并且开了一个天窗，以便呼吸鲜嫩氛围，直到长成之后钻出驯鹿体外，举行新的一轮繁衍生殖。按理说，小驯鹿细嫩新鲜，又无防御才能，是最好的美食好菜，但牛蝇却从不进攻它们。由于假若牛蝇在小驯鹿身上产卵繁殖，固然要简单得多，但却有大概导致驯鹿群的骤减乃至灭种，到。
