我爱文学手抄报内容 手抄报里面可以分几个板块，比如说 美文欣赏 哲理人生 好句好段摘抄 名人名言 之类的 还可以画上一些学生看书，写作业的小插图，添上一些古代人们好学的例子美文可以摘抄一些冰心的诗歌、朱自清的散文冰心《雨后》嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋。水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样.小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高.他喊：“妹，小心，滑。说着自己就滑了一交。他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕—糟糕。而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲.小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤。纸船作者：冰心我从不肯妄弃一张纸，总是留着—留着叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上.我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去.母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦.这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去荷塘月色作者：朱自清这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子。
爱的教育好词50个好句15条 好词：蜿蜒 郁郁葱葱 参天大树 心旷神怡 不禁 日夜依赖 面带微笑 糟糕 打量.迫不及待 故意 骄傲 安慰 真诚 颤抖 善良 钦佩 巴望 悲哀 讽刺 含辛茹苦 侮辱热情 充满活力 炯炯有神 潮潮湿湿 欢喜 防备 敌意 虚弱 厌恶 冷冰冰 兴致 鼓足 轮番同情 紧缩 浮现 攥紧 财富 憧憬 嘲讽 肮脏 倾泻 高昂 不可一世 低眉顺目 傲慢 荣幸身材魁梧 表情严肃 自知理亏 一五一十 难为情 大事不妙 低头不语 教训 严厉 诚心 拥抱断断续续 犹豫 语重心长 相亲相爱 友善 扛着 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放 分忧精神焕发 代表 震撼 催人奋进 报复 埋头 平息 炫耀 轻蔑 回敬 坚不可摧 粗鲁 小气失而复得 偏僻 晴朗 侦察 掩盖 离乡背景 避祸 心甘情愿 神圣 寂静 蹦蹦跳跳 追赶 承担自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦 昏暗 格外 意外 千言万语 心肝宝贝 紧巴巴 百依百顺 努力慈爱 督促 轻手轻脚 毕竟 活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈 责任 充足 惊慌失措 若不经风东游西逛 无缘无故 黑压压 坚强 无济于事 劝说 疲倦 优良 逼近 席卷而来 害羞 一言不发欣慰 伤感好句：1．蜿蜒的小路，郁郁葱葱的参天大树，脸盘般大小的向日葵，橄榄绿的银叶，西洋杉和松柏的墨绿，硬麦的蓝绿，葡萄园的翠绿，一切都仿佛是绿色的。
中国有哪些歇后语？ A庵庙里的尼姑—没福(夫)按老方子吃药—还是老一套暗地里耍拳—瞎打一阵安禄山起兵—反了接着葫芦挖籽—挖一个少一个接着脑袋往火炕里钻—憋气窝火接着中头喝水—勉强不得阿拉伯数字8字分家—零比零(0：0)阿公吃黄连—苦也(爷)(比喻双主旗鼓相当，不分胜负、高下、优劣.)阿斗当皇帝—软弱无能案板底下放风第—飞不起来矮子推掌—出手不高矮子爬坡—贪便宜不论做什么，先为别人的快乐着想，是超人.先为自己的快乐着想，是凡人.使别人不快乐，自己也不快乐，是笨人.案板上砍骨头—干干脆脆岸边的青蛙—一触即跳矮子骑大马—上下两难矮子坐高登—上下两难矮子坐高凳—够不着B抱住木炭亲嘴—碰一鼻子黑抱着元宝跳井—舍命不舍财半夜吃柿子—专拣软的捏半夜三更放大炮—一鸣惊人冰糖煮黄莲—同甘共苦八级工拜师傅—精益求精八十岁学吹打—上气不接下气八月十五的月亮—光明正大C拆了的破庙—没神出窑的砖—定型了厨房里的垃圾—鸡毛蒜皮曹操遇蒋干—倒了大霉茶壶煮饺子—倒（道）不出D肚皮上磨刀—好险肚子里敲鼓—心中乱扑腾大炮打麻雀—不够本钱大水淹了龙王庙—不认自家人刀尖上走路—玄乎大姑娘坐轿—头一回大老爷坐堂—吆五喝六E二十一。
以乐在其中为话题的作文600字 1.六岁起，我就跟爸爸学打羽毛球，从中获得了许多乐趣.刚学羽毛球时我非常的生疏，不会握球拍、发球、接球.爸爸赖心地做着示范动作教我.起初我只能接一到两个球.经过爸爸的训练后，我可以连续接三个、四个、五个…爸爸的球很灵就像长了眼睛一样总是准确的来到我的面前，让我轻易地就可以接到，跟爸爸一起打羽毛球真是很开心，于是我每天都跟着爸爸学打羽毛球.爸爸为了让我学好羽毛球，特意为我购买了旱冰鞋和滑板.每次练过球后我又接着滑旱冰.通过旱冰锻炼增强了对我的体能素质和提高了反应能力.大概过了两、三年时间，我的滑冰技术和羽毛球水平有了很大的提高.为了增长我的见识，爸爸有意把训练场从家门口搬到了公园.公园有很多羽毛球高手.每当周末，公园就有很多人打羽毛球.有男的、女的、老的、少的.有些爷爷、奶奶羽毛球打得很棒.我和爸爸同他们一起练球，向他们学习.他们偶尔也会观看我们打球.有时候给我一些夸奖，有时给些指点.得到她们的鼓励我感到很幸福和快乐.现在，我的球打得总算马马虎虎，可以和爸爸连续对抗十几回合，趁他不注意，有时还玩几个技术球.拉后场、吊网前球、斜劈、凌空扣杀…我的连环扣、追身球有时还对爸爸造成威胁.羽毛球运动不仅使人身心健康，而且能架起友谊。
东平游记 作文 大家在生活中总会有一个个快乐时光，这些快乐时光让我们很快乐，久久不能忘记。而在昨天，我的脑海里又多了一件记忆犹新的事，那个快乐时光就是—游东平。记得昨天早上，当累了一天的我从美美的梦中醒来时，突然老爸又敞开了他的大嗓门：“儿子，今天我们去东平！我当时听了高兴得一蹦三尺高，高兴劲差点捅破了九霄。经过匆匆忙忙的准备后，我和爸爸开始了东平之旅。到了车站，爸爸买了车票，我们踏上了通向东平的大道。在路上，我的心情即欢喜又好奇：东平是一个什么样的地方？那里有什么景色？东平会让我流连忘返吗？终于到了东平，我们下了车，只见战叔叔正向我们招手，我当时心里甭提有多高兴了。过了一会，老爸说：“咱们要不然到名胜古迹、风俗活动场所看看吧！我双手赞同。于是我们就高高兴兴地去了。到了第一个目的地，我们下了车，只见目的地到处都是熙熙攘攘的人群，“这个时候一般都是举行的清明庙会。战叔叔给我们讲解，“原来是清明庙会，怪不得这么热闹。我若有所思。我们又径直往上走，上面就是腊山国家森林公园了。我们买了票，进入了景区。景区内，只见到处都是古典建筑，大的、小的、高的、矮的…此外，在角落里，花坛中，种着一株株花花草草、拔地而起的。
七年级上语文期中质量检测试卷（二）答案 七上期中自测练习（人教新课标）一、语言训练营（25分）1.先到“拼音园地”买票吧.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下括号内.（2分）作家茅盾认为读一本书至少读三遍：第一遍鸟kàn（），即通读；第二遍精读，即细jiáo（）；第三遍消化，即弄通.哲学家卢梭把读书归nà（）为“六字”：chǔ（）存、比较、批判.2.让我们“手拉手”一起登车吧。文学常识填空.（5分）①《紫藤萝瀑布》选自《_》，作者是_.②《我的信念》作者_，_（国籍）人，著名的_家，曾两次获_奖.③《论语》是记录_的一本书，是_经典著作之一.④《西江月》选自《_》，作者_，是宋朝著名_.3哇。车厢里好热闹，赶快“对号入座”吧。在下列句中空白处填上适当的词，正确的一组是()（2分）我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着_一二小时的光阴，那时太阳光_的照着，心上感着生命的_与_.A．消磨 温暖 旺盛 幸福 B．消耗 暖暖 新鲜 快乐C．消耗 暖暖 旺盛 幸福 D．消磨 温暖 新鲜 快乐4.休息片刻后，让我们到各个“成功车厢”去看看。先到“诗词天地”转一圈。给诗句填上下句.（2分）①树木丛生，_._，洪波涌起.②_，江春入旧年.③_，听取蛙声一片.5.到“课文感悟室”里静静地思考一下吧。问答题.（2分）《紫藤萝。
