太原三十七中好不好？ 太原三十七中创建于1980年，是一所区属初级中学，位于太原市新建南路文源巷29号。太原三十七中是山西省义务教育示范校，是“全国综合实践活动”实验校。现有38个教学班，2300余名学生，184名教职工。办学27年来本着“发展学生个性特长，培养学生创新思维，促进学生全面发展”的思想规范办学行为，教育教学质量稳步提高，赢得了良好的社会声誉，在太原市独领风骚。连续五年被评为“太原市文明单位标兵”，四度被评为太原市“模范单位”，近三年中考成绩居同类学校之首。多年来，为了进一步加强我校的三个文明建设，促进我校依法治校文明办学，树立教育行业良好的形象，学校党政领导统一思想，确定了以规范办学行为促进学校发展、以教育科研引领教师成长、以课堂教学改革推进素质教育实施、以深化人事制度改革挖掘优质教育资源的目标，率领全校教职工在不同岗位上开展了卓有成效的创建工作。学校党总支连年被评为市、区“先进基层党支部”。学校获省市“依法治校示范校”、太原市“平安校园”、太原市“安全工作先进单位”、省市“巾帼文明岗”、太原市“青年思想政治工作先进集体”、被太原市政府授予“民主评议政风行风先进单位”。抓教育科研，促进教师成长，引领学校发展。。
全国各地中三小学课六本教材零一样吗 不一样。目前，全国使用的小学教材共13个版本。按教育部的规定，教材的使用选择权在学校手中，通常一个地区会选择一样的教材版本。。
帮个忙，从各方面介绍一下山西省实验中学和运城康杰中学
长治哪个小学好！！ 友谊小学始建于1955年，由中苏友好协会出资两万元所建，故名“长治友谊小学”。建校地址就是当时晋东南地区政府大院内。山西省首批重点示范小学。
山西省太原市迎泽区有哪些初中？ 山西新兴实验学校 山西新兴实验学校（原山西省实验中学分校新兴学校）创办于2002年9月，是一所集幼儿、小学、初中、高中 教育培训为一体的现代化高级寄宿制学校。。
在山西省实验中学读书是一种怎样的体验？ 自制力高者的天堂，自制力低者的火葬。http：// share.renren.com/share/ 341298192/17681413376 链接不知道能不能传过去，人人上学弟学妹对一次考试的记录，算是实中特色吧。。
山西全面推行义务教育学校教师竞聘上岗制度，强调有退出机制。你认为可全国推广吗？ 我只想问一句，假如某个或者某些岗位没有人竞聘怎么办？别闹，我们学校早就尝试过这种做法，结果证明一无是处。我是学校中层干部，有幸参与其中的过程，最终结果是，那一年所有的老师填报的岗位要么是副科，要么是七八年级的岗位，九年级毕业班的岗位几乎没有人填报。情况下来，学校傻了眼，九年级的课不能停啊！怎么办？学校曾经想把这种情况汇报给上级领导，但大家一考虑，如此汇报，只能证明学校班子成员能力有限，还有啥作用？只好又用老办法给老师们分科调课，结果很多老师们反而不干了，一再跟学校强调，我报的岗位是～，凭啥不让我教？我可以跟他竞聘啊！如果不是负责年级工作的主任们在里面和稀泥，那一年的分工还真的有些困难，人们把矛头对准一把手，直接跟他叫板！甚至提出，跟我们要成绩可以，一把手必须教课，让他尝一尝管理学生的难处，别站着说话不腰疼！唉，后面的事乱七八糟。很多制度它都有一个适应范围，一些乡镇中小学还缺老师还空着岗，竞聘岂不是一个形式？
山西省实验小学的办学特色
