我的家里都有谁小班社会活动教案 活动目标：1、通过提问和观看录像，理解歌词内容。2、能够区分幸福来和害怕，能说出自己的家庭是幸福的。3、体会到一家人在一起幸福的感觉。活动准备：“全家福照片”，配套幼儿用书自，《让爱住我家》mtv活动过程：一、观察照片1、观察“全家福”照片，通过一家人愉快的表情感受一家人团聚的喜悦。提问：你看到照片上的人脸上是什么表情？他们的心理感到怎样？2、老师给幼儿看幼儿用书提问：（1）哪一幅图让你感觉害怕？哪一幅图让你感觉幸福？说一说，为什么？（2）你喜欢哪一幅图？你希望自己的家庭是什么样子的？二、欣赏视频《让爱住我家》欣赏《让爱住我家》第一段提问：小姐百姐唱了什么？老师清唱并帮助幼儿记歌词，让幼儿记下第一段歌词，并跟着老师哼唱。欣赏完整歌曲提问：（1）他们一家有几口人？除了小姐姐唱歌了，还有谁也唱歌了？（2）你觉得他们快乐吗？他们的度表情怎么样？三、小结：我们每个人的家庭都很幸福，因为有爱我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，大家生活在一起很开心，很愉快。大家互相关心，相亲相爱。每个小朋友都爱自己的家。
公共环境要爱护社会教案 设计背景 近日里我班孩子出现乱丢垃圾，破坏公共设施，如：乱花教室墙壁，折树，乱丢垃圾等等不良行为。活动目标 一、让孩子认识到乱丢垃圾破坏环境这些不良行为的严重性。
中小学生爱护校园保护环境主题班会教案 环境教育是学校素质教育的一项重要内容下面就通过主题班会的形式让同学们都学会保护环境吧。篇1：爱护校园保护环境主题班会教案 一、班会目的：1认知目的：通过本次活动班会。
小班教案《大家一起爱护环境》 幼儿园小班2113健康教案：爱护水源，保护环境5261活动目标：萌发爱护水资4102源的情感知道水被污染了，生物就1653不能生存练习钻过 70 厘米高的障碍物重点难点重点：萌发爱护水资源的情感难点：能正确协调地钻活动准备经验准备：掌握初浅的环保知识物质准备：鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的 2―3 倍)、小盆 4 只、录音机、磁带【活动过程】一、开始部分老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复习游戏“长高了，变矮了”(“长高了”起立两臂上举；“变矮了”马上蹲下；“谁长得最高？叉腰原地双脚向上跳数次)。二、基本部分1．学习新动作① 幼儿自由地在松紧带下玩耍后，说说在玩时遇到的问题。② 启发幼儿进行讨论：怎样才能从松紧带下顺利经过？③ 得出动作要领：“双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻”进行两次；④ 幼儿边念儿歌边自由来回练习钻；⑤ 请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不碰到松紧带；⑥ 幼儿继续练习后，请幼儿成四列纵队站在起跑线后；2．游戏“快快逃出污染区”① 讲解游戏玩法：游戏开始，每队的第一位幼儿出发，依次钻过两条松紧。
日常生活中我们应该怎样做到保护环境？ 1.不随地乱扔垃圾。21132.不随地吐痰3.不乱5261砍乱伐。4.尽量节省文具用4102品。5.尽量避免使1653用一次性物品。6.不要随意捕杀野生动物。7.尽可能用节能灯代替普通灯泡。8.园丁应施用有机肥料。9.开车时减速行驶。10.尽量以步代车或骑自行。拓展资料环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境，协调人与自然的关系，让人们做到与自然和谐相处的概念。柴静拍摄“雾霾之穹顶之下”有利于提高人们的保护环境的意识。
小班社会节约用水教案
幼儿园中班社会教案：爱护树木，保护环境，爱护我们生活的环境，是我们每个人义不容辞的责任与义务。现在地球的环境变得越来越糟糕，最根本的原因是人们对森林滥砍滥伐，。
