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幼儿绘画行为观察效果反思 如何培养幼儿的绘画创造表现能力
如何有效观察区域活动中幼儿行为 活动一开始,对于抄孩子们的争吵,袭并没有及时干2113预,而是在旁观5261察,看看他们4102是如何处理的1653,边上的孩子思维很清晰,对于区域活动中人数的要求很明确,能够及时作出判断,帮助孩子解决问题。...
如何有效观察区域活动中幼儿行为 活动一开始,对于抄孩子们的争吵,袭并没有及时干2113预,而是在旁观5261察,看看他们4102是如何处理的1653,边上的孩子思维很清晰,对于区域活动中人数的要求很明确,能够及时作出判断,帮助孩子解决问题。...