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连续求一个数的几分之几是多少的教学设计 连续求一个数的几分之几的教学目标
连续求一个数的几分之几是多少的分数应用题教学设计 求一个数的几分之几是多少是在学习整数和分数相乘的基础上学习的,在以前没学分数乘法的时候,我们是把先出1份的量再乘法相应的份数解答求一个数的几分之几是多少的问题,今天的学习实际上可以看作是一次...
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