数学课题报告 数学读教材巧设计促发展讲座

如何将数学史有效融入课堂教学 一直以来，数学史在数学教学中没有得到应有的重视，部分数学教师对有关数学史的知识轻描淡写，一带而过，忽视了数学史对数学教学的促进作用，如果不把数学史融入数学课堂。如何学习高中地理？ 提问原因为了给高中同学们帮助提...