教案赠汪伦反思 《赠汪伦》小学语文教学反思

《赠汪伦》小学语文教学反思 长期以来，古诗教学采用的是串讲法。这是传统的讲解古诗的方法，即先解诗题，然后释词，最后讲解诗句的意思。整个教学过程是教师讲解、学生倾听，教师讲完，课就上完的过程。《赠汪伦》教学案例评析 背景阐述：《语文课程标准》...