心理与教育统计学大样本小样本 在《统计学》中，大样本和小样本如何鉴别?

急求答案，心理与教育统计学 α=0.05，则Zα2=1.96，该校成绩是否显著高于全区平均成绩，教育统计与测量是一门应用性的学科，学习的过程也是应用的过程，从而提高本门课程的学习效果，更好实现课程的功能。准备的学习用具：统计功能的计算器，练...