教学目标设计应遵循哪些基本要求 专注于目标的设计

针对学生群体中的“拖延症”现象，某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件，该软件具有如下功能： “目标”强调了意识的目的性，①正确，入选；“任选拆分”是把整体分解成部分，②正确，入选；规律是客观的，是不能被创造的，③说法错误，排除；“同伴...