童蒙教材的编写进入一个大发展是 童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在（）A.隋代 B.唐代 C.汉代 D.宋代

国家统编教材初中《道德与法治》的编写依据、编写特点和编写原则分别是什么？教材编写的基本依据《道德与法治》（初中）教材必须充分体现国家意 识，坚持把立德树人作为。童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在（）A.隋代 B.唐代 C.汉代 D.宋代...