课堂提问技巧的主要成效 小学数学课堂提问要注意哪些问题

提高小学数学课堂教学成效策略有哪些 苏霍姆林斯基曾说过“如果学生在掌握知识的道理上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险。通俗地说，数学课堂教学有效性，是指通过课堂教学活动...