幼儿园一日活动观察记录反思怎么写 幼儿园观察笔记策略效果

幼儿观察记录中的策略分析怎么写 一、观察记录的性质和意义 就教师局部的行为而言，有些观察显然是不需要做记录的――如果教师的观察是为了眼下的判断和即刻要采取的教学行动的话。而就教师全部的教学行为。最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>...