冯正中的词侧重于表现官能感觉 1.0分 诗，词，赋的区别和联系及代表作

部编版九年级下《诗词曲》教学设计 教学目标1、知识目标：⑴ 了解五首诗的作者生平及相关的背景知识。⑵ 了解五首诗的思想内容，体会诗人的思想感情。⑶ 体会五首诗的艺术特色及语言风格。。“精采”和“精彩”两个词怎么区分？跟是否描述人或人的行为有...