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教材具有基础性和发展性 561.具有强制性、普遍性、基础性特征的是( C)。 A.课程
如何体现小学数学的基础性、普及性、发展性#questionContent pre{word-break:break-all;white-space:normal;} 这是小学数学教研的一个论题 人人学有价值的数学,人人都能。如何理解小学数学...
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