小学生倾听能力案例分析与思考 如何培养小学生倾听与表达的习惯

如何在小学课堂中提高教师善于倾听善于提炼的能力 一、明确目标，引导倾听　小学生的特点是好动，表现欲强，绝大部分学生喜欢别人听自己说，而没有耐心去听别人说，因而。如何培养学生有效倾听的能力？ 一、通过创设情境勾起学生倾听兴趣（一）利用故事创设...