求一个数的几倍是多少的教学目标 求比一个数的几倍多几的数是多少教学设计

求一个数是另一个数的几倍教学设计 一、教学目标(一)知识与技能 通过学习使学生进一步理解“求一个数里包含几个另一个数”的含义，加深对“倍”的概念的理解，初步掌握“求一个数是另一个数的几倍”的数量。三上数学《求一个数的几倍是多少》教学设计 《...