北师大版数学二年级课桌有多长教学反思 北师大版二年级测量单元反思

北师大版二年级数学上册《能通过吗》教学反思 本节课我是这样设计的：我让学生先用不同的方法测量课桌有多长，出现不同的答案，初步体会统一测量单位的必要性。.最新新版北师大版二年级下册数学全册教案教学设计 去文库，查看完整内容>；内容来自用...