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三年级第三单元测量解决问题 三年级上册数学第六单元解决问题例8教案设计
小学三年级数学上册第七单元 解决问题 例5 谁的周长最短 教学设计 教学目标:1.结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。能测量并计算出规则图形的周长。。人教版小学三年级上册数学第3单元《测量》测试题3 最低0.27元开通文库会...
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