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学生学习效果评价设计 新课程教学评价的类型主要有几类
新课程教学评价的类型主要有几类 (一)诊断性评价2113诊断性评价是5261在教育、教磨亏禅学或学习计划实施的前期阶段开展4102的评价。1653诊断性评价,主要依据学生的实际(学习心理、认知的规律和特点、知识的储备与经验的积累等)、学科专...
新课程教学评价的类型主要有几类 (一)诊断性评价2113诊断性评价是5261在教育、教磨亏禅学或学习计划实施的前期阶段开展4102的评价。1653诊断性评价,主要依据学生的实际(学习心理、认知的规律和特点、知识的储备与经验的积累等)、学科专...