心念耳闻赵老师 《家》读书笔记

同行们：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，您是怎样理解的？ 说对了一半！前半句正确，后半句错误！“没有教不会的学生”，我看没错！大家知道，教育的功能就是改变、提升。教学的对象，也就是学生，有聪明的也有不太聪明的甚至蠢笨如驴的。再愚笨的...