小学数学分数应用题教学需要学生有什么基础 在《大纲（试用）》的说明中提出：“要引导学生分析数量关系，掌握解题思路。这实际体现了培养学生掌握解题的一般策略。为了使之更加落实，在各年级的教学要求中还明确提出分阶段要求。例如，在五年制一年级要求学...
